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偏差値30台の私立中高一貫校の進学先ボリュームゾーンは地方国公立(駅弁)

【6639787】
スレッド作成者: データ (ID:G3KXMjeWWgc)
2022年 01月 27日 16:17

中高一貫校は偏差値が下がるほどボリューム進学層が地方国公立(駅弁)になることに気付いた。
特に偏差値30台は顕著である。

※東京一工旧帝国医は最難関国立と表記。
※その他国公立は駅弁と表記。
※最大合格先に★


◆京華中学校 偏差値38
最難関国立 3
早稲田慶應 14
上智東理科 7
駅弁大学達 24★←

◆佼成学園中学校 偏差値39
最難関国立 2
早稲田慶應 4
上智東理科 16
駅弁大学達 31★←

偏差値30台なら旧帝や早慶には受からずとも駅弁であればいとも簡単に20〜30名も合格出来るのである。

一方で偏差値が上がると早慶や旧帝が増え、駅弁は減る。


◆穎明館中学校 偏差値45
最難関国立 7人
早稲田慶應 46人★←
上智東理科 44人
駅弁大学達 43人

◆桐蔭学園中等教育 偏差値49
最難関国立 20
早稲田慶應 46
上智理科大 57★←
駅弁大学達 27

◆世田谷学園中学校 偏差値55
最難関国立 25
早稲田慶應 120★←
上智理科大 101
駅弁大学達 26

◆サレジオ学院中学校 偏差値60
最難関国立 47
早稲田慶應 131★←
上智理科大 110
駅弁大学達 19

【6688052】 投稿者: 逆ですよ   (ID:y5hwmuwLEnY)
投稿日時:2022年 02月 25日 20:52

>首都圏にある大学なのに、地方国立大より下になってしまう大学の存在意義とは?




◆有名企業400社就職率
__ 2016年→2021年(%)[医歯学部生を除く就職率]

地方6旧帝+神戸大学

名工大 35.7(9位)→34.9(7位)
九工大 35.3(11位)→32.6(11位)
豊橋技科大 ×→28.0(16位)
京都工繊大 ×→27.7(18位)
長岡技科大22.5(43位)→22.4(28位)

ーーー津田塾 29.0(25位)→20.3(37位)

中央 23.3(43位)→19.3(37位)●
滋賀 19.0(50位)→17.9(41位)
法政 22.5(45位)→16.7(43位)●
筑波 20.6(48位)→15.2(49位)[16.2]
熊本 16.0(64位)→14.0(56位)[16.0]

ーーー東京女子 33.8(15位)→15.8(46位)

広島 15.7(67位)→13.9(57位)[15.53]

ーーー日本女子 31.4(19位)→15.51(47位)

岡山 12.4(82位)→13.2(61位)[15.1]
信州 / →13.1(62位)[15.0]
小樽商科大21.4(45位)→15.0(51位)
静岡 13.2(76位)→14.9(52位)
徳島 / →11.6(71位)[14.8]
長崎 13.5(75位)→11.9(68位)[14.7]

ーーー聖心女子 32.8(16位)→14.53(53位)

金沢 12.6(80位)→12.4(67位)[14.52]
奈良女子 14.6(72位)→14.3(55位)
成蹊 23.9(40位)→13.7(56位)★
和歌山 14.7(71位)→12.8(65位)
秋田 / →10.0(84位)[12.9]
新潟 / →10.9(75位)[12.6]
室蘭工業大 ×→12.5(66位)
岐阜 10.5(93位)→10.3(81位)[11.6]
三重 / →9.8(85位)[11.3]
成城 21.0(46位)→10.7(76位)★

ーーー学習院女子 31.4(20位)→10.0(82位)

山形 / →8.7(91位)[9.9]
鹿児島/ →8.5(93位)[9.9]
鳥取 / →7.9(100位)[9.7]

ーーー昭和女子18.6(51位)→9.3(88位)

山口 10.1(96位)→8.0(99位)[9.1]
明治学院 16.8(62位)→8.9(86位)★
福井 10.1(96位)→7.6(104位)[8.8]
茨城 10.1(96位)→8.6(92位)


ーーー同志社女子18.4(53位)→8.4(94位)
ーーー京都女子18.3(63位)→8.3(95位)


北見工業大/ 8.0(98位)
佐賀 / →6.1(120位)[7.7]
日大 / →7.3(108位)[7.5]▲
山梨 / →5.2(134位)[7.2]
宮崎 / →5.1(139位)[6.3]
東洋 / →6.0(121位)▲
富山 / →5.3(134位)[5.9]
駒沢 / →5.2(133位)▲
愛媛 / →4.4(156位)[5.0]
専修 / →4.3(161位)▲

● 中央・法政 /★ 成成明学/▲日東駒専


専修大学以上の国立大学は、42大学
「地方6旧帝+神戸大学」を除いて、35大学

首都圏(1都3県)国立大、地方6旧帝+神戸大学、医学科単科大学、教育大学を除く国立大は、47大学

35/47 → 74.5%
有名企業400社就職率で、専修大学以上の「旧帝+神戸+医科単科大+教育大」を除く地方国立大学は、約75%

【6688064】 投稿者: わぁ!   (ID:J3mXRk24HrU)
投稿日時:2022年 02月 25日 21:00

これはショッキングですね。
駅弁は平易女子大に就職で惨敗とは。
やはり偏差値38からでも目指せるから?
それとも国に貢献出来ないと見なされたから?

【6688072】 投稿者: 人材の柱なら   (ID:tJPbDhCz9Aw)
投稿日時:2022年 02月 25日 21:08

>まぁ、地方国立大は、MARCHと同等の位置付けですよ。

話しがまた元に戻ってるけど。

MARCHと同等なら有名企業400社就職率がMARCH最下位の「法政以上」を基準すれば充分では?人材の柱の基準なのだから。

その基準を専修以上にしたら日東駒専も全部その条件をクリアしちゃうよ。日東駒専も人材の柱でいい?

ちなみに引用した「就活生必見!気になる「学歴フィルター」の真相を解き明かす 」のその大学名の序列はわかりやすく説明するための単なる例示に過ぎない。記事はたとえばこういうことをするのが学歴フィルターということって説明している。

だってそれが真相なら東工大と同志社同レベルだけど、それでいいの?

【6688085】 投稿者: 理解してますか?   (ID:y5hwmuwLEnY)
投稿日時:2022年 02月 25日 21:20

>MARCHと同等なら有名企業400社就職率がMARCH最下位の「法政以上」を基準すれば充分では?人材の柱の基準なのだから。


>学歴フィルタースルーと400社就職率が高いこととは、イコールではありませんね。
それは、理解できますか?

【6688088】 投稿者: 何が問題?   (ID:y5hwmuwLEnY)
投稿日時:2022年 02月 25日 21:22

>だってそれが真相なら東工大と同志社同レベルだけど、それでいいの?

>早慶上智、ICU、同志社、一橋、東工大、東京外語大など



なんの問題もないでしょ。

【6688142】 投稿者: 人材の柱なら   (ID:tJPbDhCz9Aw)
投稿日時:2022年 02月 25日 22:11

なんか同じこと繰り返す人たちだなあ。

だからそれは理解しているって言っているでしょ。

だったらなんで有名企業400社にそんなにご執心なの?

その反論は、地方国立大学はこんなすごい、人材の柱とか言って有名企業400社の就職率の状況を貼り続ける地方国立大学推しの人たちに言ってよ。

こちらは地方国立を貶すどころか、専修大ではなく法政大との対比の方が適切だと言ってるんだから。

【6688143】 投稿者: まぁまぁ   (ID:Ef.O3/YKh36)
投稿日時:2022年 02月 25日 22:11

結論としては駅弁は偏差値38から簡単に目指せて尚且つ学歴フィルターに引っかかって国に貢献出来ないと見なされた大学ってことでしょ

【6688148】 投稿者: では、   (ID:y5hwmuwLEnY)
投稿日時:2022年 02月 25日 22:14

国立大は、国家戦略で人材育成の柱

>◆大学における数理・データサイエンス教育の全国展開」の協力校の選定 平成31年1月8日
        文科省  大学の数理・データサイエンス教育強化方策推進検討委員会

文部科学省では、平成28年度に学識経験者等の有識者で構成する「数理及びデータサイエンス教育の強化に関する懇談会」において、「大学の数理・データサイエンス教育強化方策について」をとりまとめるとともに、6大学を「数理及びデータサイエンスに係る教育強化」の拠点校として選定しました。この6大学においては「大学の数理・データサイエンス教育強化方策について」に基づき、自大学における全学的な数理・データサイエンス教育を実施するとともに、コンソーシアムを形成し、数理・データサイエンス教育の全国の大学への普及・展開に向け、全国的なモデルとなる標準カリキュラムや教材等の作成に向けた活動を実施


・北見工業大学
大学間連携強化による数理・データサイエンス教育の促進・普及と文理融合実践教育への拡張

・東北大学
データリテラシ共通教育基盤

・山形大学
実学志向のデータサイエンス教育を推進する山形大学データサイエンス教育研究推進センター

・筑波大学
数理・データサイエンスの基礎的素養を身につけるための科目新設及び全学生への必修化

・宇都宮大学
文理融合型数理・データサイエンス教育推進事業-Society 5.0 の未来社会における地域変革の知の拠点

・群馬大学
ぐんま数理データサイエンス教育プログラム

・千葉大学
高大接続・学部・大学院に至るまで一貫した数理・データサイエンス教育とスマートラーニングによる全国・海外展開を含めた「千葉大学モデル」の構築

・お茶の水女子大学
シミュレーションでわかる文理融合データサイエンスプログラム

・新潟大学
データ駆動型社会に向けた人材育成強化

・長岡技術科学大学
実践的数理・データサイエンス教育の全学的展開とeラーニングによる全国高専への展開

・静岡大学
数理・データサイエンス教育を全学共通教育科目として展開する教育体制の整備と地域大学コンソーシアムを基盤としたオンライン FD 活動の実践

・名古屋大学
東海型数理・データ科学教育における教養教育モデルの構築と普及

・豊橋技術科学大学
データ科学のものづくり技術への定着を促進する包括的教育環境の整備

・神戸大学
大学連携と産学地域連携を活かした数理・データサイエンス標準カリキュラムの開発と地域への普及

・島根大学
小規模総合大学における数理・データサイエンス教育の全学展開モデルの構築とその普及

・岡山大学
文系から理系までの学生を遍く対象とする数理・データサイエンス教育プログラム

・広島大学
地方創生に資する数理・データサイエンスの教材及び教育方法の開発・普及

・愛媛大学
データサイエンス教育の全学的な展開と四国地区への普及促進

・宮崎大学
数理・データサイエンスを活かした地域産業人材の育成に向けたカリキュラム・教材の開発

・琉球大学
未来価値創造に向けた島嶼地域型数理・データサイエンス教育普及展開事業

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