「鉄緑会御三家」の今後

勉強ロボット氏とロングライダー氏では全く逆のことを書いている。
勉強ロボット氏は、東大であっても数学や物理は勉強ロボットで解けてしまうと書いている。
ロングライダー氏は東大の物理は受験テクニックではないと書いている。
どちらが真実だ？

＞入学試験の得点だけを意識した，視野の狭い受験勉強のみに意を注ぐ人よりも，学校の授業の内外で，自らの興味・関心を生かして幅広く学び，その過程で見出されるに違いない諸問題を関連づける広い視野，あるいは自らの問題意識を掘り下げて追究するための深い洞察力を真剣に獲得しようとする人を東京大学は歓迎します。

学びの一環として鉄緑会に通うのは否定しないが、学校が始まってもいないのに入塾を決めるのは少し違うのではないか？
まず学校で学び、それを補うのが塾や予備校だと思うが。

「下半分はスッカスカ (ID:xlQNyGYLAvE)」さん
＞勉強ロボット氏とロングライダー氏では全く逆のことを書いている。
＞勉強ロボット氏は、東大であっても数学や物理は勉強ロボットで解けてしまうと書いている。
＞ロングライダー氏は東大の物理は受験テクニックではないと書いている。
＞どちらが真実だ？

そもそもロボットが受験テクニックで解いているかどうかはわからないけどな。
というか、何が受験テクニックで何が受験テクニックじゃないか、それも曖昧だが。
俺としては、例えば数学に関してだが、いわゆる一番最初に考え付くであろう、汎用性のある正統的な解法は「受験テクニックじゃない」。
別のアプローチで解く解法（え？そんな方法もあるのか系）や、あまり汎用性のない「こういう問題はこう解け」という解法は「受験テクニック」。

などと、ダルマ片手に書いているが（ダルマと言ってもウイスキーだからね！）、自分で言うのも何だがはなはだ怪しい。
さてさて、東大の問題は受験テクニックなんか使わなくても解けるだろうよ。
勿論使って解いてもいいけど、だからって点数が増えるわけでも減るわけもない。
これが試験のすがすがしいほどの残酷さでもある。
もし「受験テクニックなんてふざけるな！」と東大が思ってるなら、受験テクニックで解けない問題を考えて、それを出題すればいい。

「下半分はスッカスカ (ID:xlQNyGYLAvE)」さん
＞学びの一環として鉄緑会に通うのは否定しないが、学校が始まってもいないのに入塾を決めるのは少し違うのではないか？
＞まず学校で学び、それを補うのが塾や予備校だと思うが。

この「学校が始まってもいないのに入塾を決めるのは少し違うのではないか？」は、俺も賛成だ。
但しその理由は「まず学校で学び、それを補うのが塾や予備校だと思う」という立派なものでなく、「せっかく勉強して入った学校なんだから、まずは全部しゃぶり尽くそうぜ」という貧乏人根性のなせる業なのだが。
まずは学校の中を探検する。行っちゃイケナイ場所があるなら、そこが最優先だ。
次に先生や同級生を観察する。先生にいたずらを仕掛けるもいい。友達と一緒にやるなら最高だ。
学校の周りも探検だ。コンビニや公園や怪しい場所などは要チェック。
これも友達と一緒ならいうことないが、探検は一人でも十分楽しい。

こんなことをやってやたら、忙しくて塾に通うどころじゃないと思うが。
そもそも塾なんて、学校に飽きてからでも遅くないだろうよ。
中１から通うなんて、みんな真面目だなあ。

＞「受験テクニックなんてふざけるな！」と東大が思ってるなら、受験テクニックで解けない問題を考えて、それを出題すればいい。

それが限界なんだろう。
作問と対策はイタチごっこを続けてきたんだから。

ペーパーテストが限界ならば、他の方法で選抜すればいい。
新たに推薦入試を取り入れたが、他の選抜方法もあるかも知れない。
そのアプローチは正しいと思う。

＞入学試験の得点だけを意識した，視野の狭い受験勉強のみに意を注ぐ人よりも，学校の授業の内外で，自らの興味・関心を生かして幅広く学び，その過程で見出されるに違いない諸問題を関連づける広い視野，あるいは自らの問題意識を掘り下げて追究するための深い洞察力を真剣に獲得しようとする人を東京大学は歓迎します。

これをそのまめ読むと、塾要らずの学校=受験勉強に意を注ぐ学校、には否定的に読めるが違うのかな？
鉄緑御三家(？)の学校は受験勉強というより教養教育に軸足を置いているので、東大の趣旨には合っているように読める。

「学校の内外で・・・幅広く学び」と書いてあるので、鉄緑に限らないが塾で学ぶこともOKなのでは？
塾は学校の補完と考えるべきという学校の先生は多いのかもしれないが、難関校生で塾は学校の補完と考える生徒はいないのではないか。学校は学校で教養教育、塾は塾で大学受験最短の学習法を教える所。双方が有機的に上手く繋がる人を東大は望んでいるということでは。

なお、他の方が書いていた人口知能の話は興味深いので見てみたが、断念した東大入試がもし成功していたら、より人口知能にとってハードルが高い小学校の問題に取り組もうとしていたとの事だった。人間と人口知能では難しい分野が異なるという事だろう。

中高一貫と浪人でギリギリ合格、現役でも数学０完組は地方の勤勉なオール５の科学五輪上位者と交換すべきだと思う。

地方の勤勉なオール５とか、地雷臭がするんだが(笑)
東大の入試程度もできない勤勉なオール５の科学五輪上位って、どういう素性だろ