5年生の部屋・・・・2013年受験生の部屋　｜掲示板スレッド

関西版にも、５年生のスレッドありがとうございます。

５年生後期は、台風から始まりましたね・・大丈夫かしら。

スキャンして持ち帰った公開模試の採点してみましたが、
国語の採点はやはり難しいですね。実際の点数と１０点ほどの
差がありました。

後期は毎週のようにテストがありますが、頑張りましょう！
（思考力育成テストは、迷い中です・・・）

　　オリーブさま

これから、どうぞよろしくお願いいたします。

公開模試、国語の表記、厳しいですよね・・・。

我が家は、今回、理科が撃沈でした。
今まで、聞いたこともないフェー〇ン〇液に拒否反応をおこしていました。
（関東の方で、後受けの方がいるようですので、詳細は省きますが・・・）

公開模試は、算数は、カリテと違って、後半が基礎、応用に別れていたりしない分、難易度だけを見れば、
カリテよりも難問が少ないようです。
・・・・が、うちの子は理科など、ややこしい言い回しや、ひっかかりやすい表現に
見事にひっかかり、涙を飲んでいます・・・。
表やグラフの量にも圧倒されていました。

社会は、常識問題が、非常識人間（=うちの子）にはこれまた難しく・・・対策に困ります。

これから、テストも、増えていきますね。
宿題の優先順位や、テストの取捨選択も親の力量ですね・・・。

思考力育成テスト、必須とご案内を頂きましたが、見送る予定です。
内容も今一つ良く分かりません・・・。
　、
上の子の時には、全てのテストを受けさせましたが、今思えば、必ずしも必要ではなかったものもあったように
感じるからです。
　
運動会の練習も始まりました。
体調管理に気をつけて、頑張っていきましょうね。

関西日能研に五年生の板ができて嬉しいです。

初めて書き込みいたしました。


先日の公開テストは、頑張った算数は平均を割り、漢字しかしていなかった国語が一番良く

理科は平均、社会はそこそこできた・・・という感じです。

夏休みは夏期講習を受けず、カリテと公開テストをひたすら解き直し、算数のテキストをコピーして

五年前期分解かせました。

理科と社会はそれなりに手ごたえがあったようですが、算数は計算ミスも多くいつもより点をさげてしま

いまいました。

なかなか思う様にはいかないのが現実ですね。

毎日、頑張ってる子どもにこれ以上頑張れとは言えません・・・

後期も算数に悩まされそうです。

なかなか書き込みが増えませんね。うちにも5年生の子がいます。日々何とか課題をこなしながら、また限られた時間の中で楽しみを見つけながら成長していく子をみて、決して今の経験は無駄にはならないよと心の中で声をかけています。中学受験で学ぶ算数や国語は、実社会で必要な問題解決や文章の作成、理解力の基本になると実感しています。Nの皆で良い結果が得られるよう、一歩一歩一緒に頑張っていきましょう。

本当に書き込みが増えず、寂しいですね。


ところで、また台風ですね・・・・
学校は休校となり、このまま暴風警報が続けば塾も休講ですね。
子どもは、ゆっくり塾の宿題ができると言って、まったりしてます。


週末の思考力育成テスト、結局うちは受けることになりました。
６年生からの冠特訓の受講資格になるからと・・
準備は全くできてません。（何をしたらいいかもわからない）

学校行事も忙しいうえに、中学校の文化祭・体育祭などの見学を
スケジュールに組み込むと、私が息切れしそうです。
みなさんテスト対策や、スケジュール管理上手くいってますか？

はじめまして。
よろしくお願いします。

今日は休講さけられて良かったです。
子供も「塾は休みじゃなくてよかった！」と
喜んでました。
初めの算数の授業が休講で、一応補講はあったものの
自分で全部解いてみないといけなかったので
大変だったようです。

思考力育成テストは、
うちは受けなくていいと先生に言われたらしいです。
（志望校の関係で）
でも以前貰ったプリントによると
6年の特訓の受講資格に関係するようなのですが。
「ほんとにいいの？」と本人に確認しましたが
「いいって言われた！」というので受けません。（大丈夫かな？！）

なんだか難しいテストのようですね。

終了しました、思考力育成テスト・・・・

得意の算数で見たことのない点数を叩き出しそうです。
国語と理科は、まずまずかな～というところです。

子どもの話によると、クラスの６割程度が思考力を受けたみたいです。

どの問題もカリテの応用レベルから、それ以上な感じです。
月曜の結果を見るのが怖いです。

それから休講になった場合、補講がある校舎もあるんですね。
うちは全くないので、休講分は自主学のみ。
補講があるなんて、羨ましいです。