入塾テスト｜掲示板スレッド

小六の母さま
合格おめでとうございます。お疲れ様でした。
ご返答をいただきありがとうございます。
２月から塾が始まると言うのにいまだに悩んでいる母です。
やはり、問題はぎりぎり入塾して、ついていけるのかということです。
「合格したのだから大丈夫」との声も聞きますが、実際についていけなくて辞めてしまわれる方は
多いのでしょうか？
（スーパーエリート塾）に入塾前から萎縮してしてしまって…

-優柔不断-さんへ
>（スーパーエリート塾）に入塾前から萎縮してしてしまって…
大丈夫ですよ。合格されたこと自体、実力が認められた訳ですから、
自信を持ってお子様に接してください。そして希で精一杯がんばら
させてあげて下さい。


指導した(指導中)昨年のお子様の例をあげさせて頂きます。
?小４でS1入塾した男の子(新小６になりますが)は、本当にどこにでも
　いる普通のお子さんでした。ただ、ショウガク社に通われていたの
　ですが、それでもお母様も「本当についていけるのでしょうか？」と
　当初は心配されていました。そのために入塾後に個人指導の依頼がありました。
　実際に講義が始まってみると、心配したことが杞憂になり、宿題と間違いなおし、
　復テ・公開のやり直しを順調に続けていくと、公開の算数で３回満点を取りました。
　しかし、小４の３学期からスランプに陥って、一時は２クラスまで降格になり、
　算数・理科ともに平均のない時期が続きました。
　しかし、気を取り直させて上記の学習パターンを続けていくと、元のSO2クラスに
　戻って頑張っています。恐らく反抗期とスランプが重なったのだと、今でも
　お母様と述懐しております。


?小４で入塾した男の子(今春、東大寺・洛星合格)は、?のお子様とは違い、
　入塾前には取り立てて何もさせていらっしゃらなかったそうです。
　クラスが小５H1からS2へ上った頃に個人指導の依頼がありました。
　元来、体が弱くて季節の変わり目には体調を崩し、アトピーもありましたから、
　これからハードな講義に耐えれるか、お母様の心配の種でした。
　萎縮しやすいタイプなので褒めて激励しながら、５年の間は過去の復テや
　公開のやり直しと、テキストのわからない問題のみ指導しておりました。
　クラスがS2で固定して６年生になり、S1の時期までは順調に進んでいましたが、
　S02へ上ると懸念していた算数の難問にぶつかってパニックになり、
　５月から夏期講習までスランプに陥りました。そこで、本来の入塾動機に立ち返り、
　お母様のご意向でS1に戻ってから本来の力が出始め、現在に至った(第１志望校合格)
　わけです。


　元来、実力があって入塾されたわけですから、高い潜在能力があるはずです。
　しかし、どんなお子様でもスランプや上手くいかないことがあるので、それを
　どう乗り切っていくか、また乗り切った後に潜在能力をどれだけ出せるかがポイント
　です。志望校目指して希望を持ってがんばらさせてあげて下さい。
　
　
　
　
　
　

この２月から新４年生の保護者です。横レスして申し訳ありません。
sky-g様のレスを拝見してお伺いしたいのですが、個人指導というのは塾で個人指導があるのですか？それとも　どこかの個別の塾に通われたということでしょうか？間の抜けた質問かもしれませんが教えて頂けないでしょうか？お願い致します。

　
希パーソナル「ゼウス」があります。
　
http://www.nozomigakuen.co.jp/zeus/index.html

-新米ママ-さんへ
国語力がなくて済みません。
余り身分を明かしたくないのですが…
年に数人家庭教師をしております。
その教え子達の話(教室名を書くと誰であるかバレる)なのです。

横レスで申し訳ありません。

-sky-g-様
やはり希は個別指導や家庭教師を併用しなくては、大変でしょうか？
現在小３。確かに授業の内容は、規則性、方陣算、植木算かなり高度な課題です。
四天(英数）や清風南海Ｓ特を目指すなら、授業のみでは難しいのでしょうか？

他塾の講師が、希は家庭教師をつけていく塾ですと聞いた事が有ります。

小４の夏期講習前位までは、解説を見ながらでもお母様でも算数はどうにか教えることが
出来ます。逆に言えば、お子様が小３・４で希の講義をどのように受けているのか、ノート
チェックすることで多少の是正は可能です。一緒に学ぶという感覚でよいと思います。


ただ、最レ受講や小４の９月以降になると、算数・理科は少しずつ難しくなってきます。
また、「宿プリ」での復テ直しや公開直し、勿論宿題の間違い直しが溜まってくる時期
になるので、消化不良になれば家庭教師が必要になります。
しかし、希生を家庭教師できるのはそうザラにはいません。京大生でも過去にＨ学園から
最難関私立中高を経て入学した学生なら別ですが、他塾経由ではまず無理です。
逆に言えばＨのＶクラス、ＮのＳ上位(0か1)出身者なら指導可能ですが。


プロを雇う場合は、どこかのスレッドで載せたと思いますが、
?最近の希のカリキュラム・テキストに熟知していること(イヤーモデル並に変更が加え
　られている)
?復テ・公開・宿プリのやり直しの重要性を理解できていること(復テの結果だけでクラス
　アップ出来る場合がある)
?希の指導方法が理解できること(最近、浜の指導法とは少しずつ離れている)
?希の解き方とは違う解き方が即座にアドリブで出来ること(これが一番大事かな、信頼
　関係の問題に繋がる)
となると、家庭教師センターに依頼しなければいけませんが、時給１万程度(講師には
その半分程度)の指導料を要求されます。


ただこういう実績のある(にしておきましょうか？)高額の家庭教師にお願いするなら、
週１回程度にして、お子様が解説を読んでも本当にわからない問題を聞く、公開テスト対策
をして貰う程度でよいでしょう。また、講習会時や希が休日になる期間(１月の入試対策時)
に回数を増やして対処する手もあります。
実際に小６になると週６通塾になるので、今度は物理的に週１回の指導で限界です。

>しかし、希生を家庭教師できるのはそうザラにはいません。京大生でも過去にＨ学園から
>最難関私立中高を経て入学した学生なら別ですが、他塾経由ではまず無理です。
>逆に言えばＨのＶクラス、ＮのＳ上位(0か1)出身者なら指導可能ですが。


我が家に来て頂いているプロ家庭教師の先生は、中学受験などを経ずに難関公立高校からＤ大院ご出身なので、別にＨ学園などに通ってらっしゃらなかったようですが、四天王寺英数や灘・甲陽あたりを志望されている希の生徒さんを合格させてらっしゃいますよ？
中学受験生の中では他塾の生徒さんよりも、希の生徒さんを受け持たれることが多いようで、我が家のその一人ですが。


プロの家庭教師の指導力とは、ある一定の経歴は必要だとは思いますが、そんなご大層な細かい経歴とは別に関係はないと思いますが。
逆に、そんな経歴を持っている教師でも、ろくに指導できない教師もいるんですから。
一概には言えないと思います。