在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
2020年受験組の談話室
まだ3年なのであくせくする必要はないのですが、うちの子は公開算数で毎回10点分ぐらいあり得ないケアレスミスをしてきます。(結果はまだですが、今回もそうみたいです。)皆さんのお子さんはどうでしょうか。
そんなこんなも含めて色々なことを和やかに談話できればと思います。よろしくお願いします。
皆様、新年おめでとうございます。
しばらく覗いていなかったのですが・・・。
宿題!!!そんなにたくさん出ているのですか!!???
えー!!!っと声をあげたくなります。。
うちの子・・・、全く聞いてきてないかもしれません・・・・。泣泣
校舎によって違うんでしょうか?
休みの割に少ないなぁ。とは思っていたんです・・・。
国語はピンクの冊子のみ。
あとは漢字の復習?(←放置しているのでわかりません)
算数は計算が日数分と前回の授業の宿題いつも通り。っという感じでした・・・。
理科社会は???(←放置しているのでわかりません・・泣きたい気持ちです・・。)
自主学習しなさいという事かな?と思い、とりあえず、
算数の確テのやり直しだけさせたのですが・・・・。
そんなにたいした内容でもないので、すぐに終わり、遊び呆けていました・・・・。
遊び呆れるような成績ではありません 泣
早く追いつきたいのに、どんどん離されていくようで私だけが焦っています。。
冬期講習(と言っても普通授業ですが)、
円に入って、結構難しくなってきましたね!
うちは悲鳴をあげながら宿題をしていました・・・・。
これからどんどん難しくなるのかと思うと、気がめいります・・・・。
今日も宿題させるの気が重い・・・。
宿題以外に
テキストの応用問題をさせたいのですが、嫌がってやりません。
反抗との戦いになってきました。
いつになったらやる気になってくれるのか・・・。やる気スイッチを探す日々です。
次回の公開模試は頑張りたいです!(母は)
円と扇形、難しいのか、昨日の復習テストは合格点取れませんでした。みんな良くなかったよー!と言い訳してましたが…
新年度のお知らせに目を通すと、覚悟はしていたものの、5年での学習量にクラクラしてしまいました(お金面でも…税抜記載でしたね、×1.08して試算するのも恐ろしくなりました)
算数は特に試験のメインの部分の学習で、5年が大事と言われるのが分かる気がしました。
冬季講習終わったら、1週間以上授業ありません。どれくらい宿題出るのか分かりませんが、やはり算数を中心に復習しないと、あとが厳しいなと感じます。いつも言うばっかりの私ですが、三連休、戦略立ててみようと思います。
NかHIか悩みます。消化不良は避けたいけど、チャレンジもさせたい、でもやっぱり消化不良は恐い。ぐるぐる回ってます。
ところで算数だけN、理科はHIってできないのでしょうか。懇談では、算数でN受けるなら自動的に理科もNになると言われましたが、どこにもそんな縛りは書かれていないですよね?どうなんでしょうか?
N理授業は隔週でセット料金、N国は毎週で最後に授業なので途中で入室する事になります。別々に受けてる人は周りにはいませんが、hi理の料金も払えばN理料金は無駄になりますが、Nテキストは授業後に受け取れるので可能だと思います。しかしNの資格があるなら、2単元進むN理が時間短縮出来ますしNとhiでは先生の教え方が違います。




































