女子美の中高大連携授業
2020年受験組の談話室
まだ3年なのであくせくする必要はないのですが、うちの子は公開算数で毎回10点分ぐらいあり得ないケアレスミスをしてきます。(結果はまだですが、今回もそうみたいです。)皆さんのお子さんはどうでしょうか。
そんなこんなも含めて色々なことを和やかに談話できればと思います。よろしくお願いします。
うちは、全体的に前回より良かったみたいです。特に算数と国語は、いつもより自信があるみたいでした。でも、算数は平均点も高そうですね。明日からまた、通常授業が始まるんですよね。夏休み最後の1日なので帰って来てボケっとしています。宿題は、大丈夫なのかな?最近は、あまりかまうと嫌がるので放ったらかしです。
うちの子供もテストが終わってみれば、簡単だったという感想でした。
でも、うちの子供特有のケアレスミスもあって、
残念ですが、期待していた点数までは、伸びなかったです。
前回模試との比較では、
算数→
国語↑
理科↑
社会→
いつものことですが、ケアレスミスが無ければ・・・
簡単だったんですね……。
いつも3教科で6~7割(な、お恥ずかしい成績なのですが)のできの息子が、8割とれたというので夏のあの嵐のような夏期講習の日々がそれでも多少は成績upにつながったのかと喜んでいたのですが。本人も成績上がった感に包まれて昨夜は幸せに眠りについていたので、返却日にショックを受けると思うと母はせつないです。
そりゃみんながんばってるんやから急には成績なんて上がらないのが現実なわけで。くじけずコツコツ頑張ります。
一年前の親御さん達も同じ回の模試の手ごたえをいっぱい書いてますが、まったく同じ。
算数簡単だった。満点多そう。平均高そう。ケアレスミスさえ無ければ・・・
でも実際の平均は去年も一昨年もほぼ同じ。めちゃくちゃ高いわけじゃない、むしろ普通。
基礎が出来て力のある子にとっては全部がサービス問題のように簡単だし、まだ十分ではない子はあとちょっと時間さえあればとか、あのミスさえ無ければという。
全体の平均が低いことを願い、高そうだと落胆する。
いつも同じで笑ってしまう。
100点連発だとベスト50までの点が上がってしまう為、成績表返却までヒヤヒヤです。。
それが子供のモチベーションになっているので。
過去のテストの平均点と満点者の数は必ずしもリンクしてないので、今回も平均が凄く跳ね上がるという事は無さそうだと感じています。




































