国語だけが飛び抜けて出来る我が子｜掲示板スレッド

国語の読解力があれば、算数の文章問題は解けるはずです。逆に言うと、算数の文章題が出来ないのは国語の読解力がないからで、読解力をつければ普通は算数ができるようになるのですが。算数が出来ないということは基礎計算力がないのではないでしょうか？基礎計算問題を徹底的に繰り返して解く。
また、国語が出来ると言うことは漢字も熟語も出来るのでしょうから、社会の歴史や地図、公民問題の漢字を熟語のように覚えさせれば良いでしょう。
理科は不明なので、他の方よろしくお願いいたします

クドカン(脚本家)タイプでしょうか。
中1のときの作文を読んだ(テレビなので聞いた？)ことがありますがコラムか短編小説のような作品でした。
文才があって羨ましいです。

算数偏差値35というと基礎的計算問題のみ得点できるということか
文章題の意味は理解できても手順がわからない、論理的思考が苦手ということも
論理的組み立て能力『記述問題(○字以内でまとめよ)』は得意ですか?
選択や抜き出し、語彙だけで得点しているなら、パターン認識で回答しているのかもしれない
「センターの現国」的なテキストで練習しませんでしたか?

社会もその状況なら、精神年齢が高いということでもなさそう
不思議です

入塾したとき（５年１１月）に算数が飛びぬけてできた息子は「算数さえできたら、あとは何とでもなります。だからこのまま頑張っていきましょう」と先生に言っていただきましたが、全然「あとは何とでもなる」という感じではありませんでした。

それでも必死で食らいつくように頑張って、ようやく最近他の教科も偏差値５０後半まできました。
しかし、頼みの算数が偏差値６０ちょいに落ちたっきりで稼げる教科ではなくなってしまい、個性のない男子になりました。所詮、凡人だったのでしょう。

答えになっていなくてすみません。ご子息の秀逸な国語能力が、いつまでも輝き続けるといいですね。

学校で学習障害だと言われて
病院では、いたって普通の子と判断されましたが、学校は納得いかずにカウンセラーの出身大学の先生に見てもらえと言われました。
学校はナンダカンダいちゃもんつけたかったんでしょうね。
我が子以外のお子さんも同じ目に遭い
自主退学に追いやりました。
学校は算数の基礎なんて関係なく
何か一つ秀でてる生徒が面白く無いみたいです。
キリスト教の教育理念がある学校の話しですから進学先の学校はよく聞きなんだたら
説明会などの個別相談で相談してそれを録音しておいた方がよいかもね。

サピの先生によると、算数と社会ができない子はサボっているそうです。算数は超難問は別として偏差値60位までは暗記と訓練で、社会は麻布などの記述を別にすれば暗記と訓練でいけます。
これを怠っているということだと思います。

数に対するセンスがなく、暗記が苦手なお子さんだと思いますよ。
読解力と文章力を説く力は別物です。