Z会アドバンスト模試について｜掲示板スレッド

我が家の中１男子も２月に同じ模試を受けます。
外部模試を初めて受けますが、この模試との付き合い方がわかりません。
どのようなスタンスで見ればよいでしょうか？

なかなかレスがつかないようですので、一昨年のデータでよろしければご紹介します。

①国語・・・59.0点、数学・・・49.3点、英語・・・65.6点
②14,129人（英数国）
③上位100位まで
④洛南、渋幕、清風南海、西大和、須磨学園　等
⑤教科別も100位まで掲載。
　国語・・・84点、数学・・・90点、英語・・・96点

成績上位者の学校は圧倒的に関西の学校が多かったです。

ちなみにこの模試ですが、中１なら現時点での到達度チェックでよろしいのではないかと思います。わが子の場合、学校の勉強と英数の問題集（市販のハイレベルタイプのもの）を家庭学習として進めておりました（もちろん模試の為ではなく、日々の学習で）ところ、総合順位で100位には届きませんでしたがそこそこの点数がとれました。なかなかの良問も出ますので、復習をしっかりやれば良いと思います。

以上ご参考まで。

１．大学受験は５年後になるので中学受験に例えると小１の模試。

２．学校側の対応も色々で、模試の過去問などに時間を掛け対策バッチリで高偏差値を狙う学校もあれば、
単なる通過点と考え自然体（無対応）で受ける学校もある。

３．関東は受験校が少なく関西中心の模試。

４．模試の上位校と大学合格実績は一致していない（ように感じている）。

５．学校側は年次毎に比較して高い、低いなどレベルを測ることができる。
　　しかし、保護者は比較する基準を持たない。

以上のことから、この模試はご参考程度、特に関東では。

模試でも定期試験でも学校で上位５％以内に入ればＯＫ。

大学受験のための模試は高3になってからの成績が重要
難関校の多くは中学一年時は受けない

こんなのありました。

>中学～高校２年の模試偏差値で中堅校が難関校を上回るとか難関校に迫るというのは
実をいうと、結構あるんですよ。

>そのデータを中学説明会の時にアピールするために使ったりしています。


>でも、それが出口の大学進学実績には必ずしも結びつかないんですね。これは事実。
難関校の生徒は高３になって本気モードに入ると一気に伸びますから。元々集中力
のある頭の良い子がそろっていますからね。


>（○○は）早くから本気モードで過酷なカリキュラムをやらせているだけなんですね。
真の教育力は高３の後半に２段ロケットのように更にぐんと伸ばせるかどうかなんです。

>中学受験した親御さんなら経験あるでしょ。小学校３年くらいのときは偏差値良かった
のに、６年の夏を過ぎたら５０前後になっちゃって、こんなはずじゃ・・・っていう
子供の姿。あれと一緒なんですよ。

学校で受けたようです。基礎的な問題が多く、この段階では大学受験等とは関係ないようです。

初めに質問した者です。
たくさんの方から情報をいただき感謝します。
皆さんの御意見、本当に参考になりました。
まずは、日常の勉強を第一にがんばります。
ありがとうございました。