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投稿者: 肝っ玉母さん (ID:/CnhZvgHBWM) 投稿日時:2010年 01月 29日 23:10
って聞いたことありますか?
10点満点の漢字の項目で平均が9,2点で、我が子は、2点。
それで、偏差値4,4
倒れそうです。
国語の中で、色々な項目を平均点から偏差値を算出してくれた結果です。
今、小学校5年生。来月から6年生カリキュラム。
もう、な受験をやめさせたいです。
こんな娘でも、来年の今頃は桜が咲いてるんでしょうか。。。
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【1593470】 投稿者: ? (ID:dhXniDi5Vhw) 投稿日時:2010年 01月 29日 23:28
その偏差値はどこの偏差値かもわかりませんし、算出方法もわかりませんので何とも言えませんが、
漢字すらできていないということは、基本的なことが全くできていないのだと思います。
算数はどうでしょうか?
塾の授業はついていけてるのでしょうか? 解らないけど座って聞いているだけの可能性もありますね。
レベルが合わない授業を聞いても時間の無駄なので、塾はやめて予習シリーズ基本編など基本問題をきっちり親か家庭教師が教える方がいいのでは?
受験に関してはまだ1年ありますし、高望みしなければどこか受かるでしょう。
ほとんど全入りの学校もありますしね。 -
【1593487】 投稿者: あの・・ (ID:APqp41N4jIs) 投稿日時:2010年 01月 29日 23:36
>10点満点の漢字の項目で平均が9,2点で、我が子は、2点。
>それで、偏差値4,4
10点満点の項目で偏差値を出すというのがよくわかりませんね。
それに平均が9.2ならほとんどの子が10点ってことですよね?
満点とっても偏差値は50ちょいにしかならない。
そんな偏差値見てもなんの参考にもならないでしょう。
あまり気にする必要は無いのでは?
というか、それを基準している塾で大丈夫かな? -
【1593503】 投稿者: 剣 桃太郎 (ID:eAfxe5J1JE.) 投稿日時:2010年 01月 29日 23:43
10点満点ということは、漢字の書き取りや、読みが10問で各1点ですよね。
一応近い値になるように計算してみました。
25人の生徒で12人が10点、12人が9点、1人が2点で平均9.2点、2点の子が偏差値4.46
たまたま何も勉強していない所の漢字が出たわけではないのですか?
まじめにやっていて、ほとんどの子が出来ていてお子さんが出来ていない状態だとしたら、やり方に問題があるのか、何か障害のようなものがあるのか、早急に問題点を見つけないと、今のままでは無理が大きすぎると思います。 -
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【1593510】 投稿者: 便乗ですが (ID:XN57OSsm4ic) 投稿日時:2010年 01月 29日 23:47
うちの息子も、4年生最後のテストで偏差値45でした。
もう、中受はやめようかと、さっき怒っていたところです。
私が成績でがたがた言うのは、子供にも良くないと思うので・・・、このへんで見切りをつけようかと。
うちの塾でも、漢字や計算などの基礎問は、平均がほぼ満点近いですし、こんななかでうちの息子は太刀打ちできそうにありません。
3年から塾に通ってこの成績ですので、親子ともであきらめモードです。 -
【1593537】 投稿者: 肝っ玉母さん (ID:/CnhZvgHBWM) 投稿日時:2010年 01月 30日 00:03
みなさん、お返事ありがとうございます。
1650人ほどが受ける、塾内の選抜試験です。
国語は100点満点で、その中の漢字の部分の偏差値です。
打消しの言葉という項目があって、そこは満点でしたが、漢字は2点。
参りました。
本当に間に合うか、来年の今頃のことを考えると怖いです。 -
【1593552】 投稿者: ? (ID:dhXniDi5Vhw) 投稿日時:2010年 01月 30日 00:14
すみませんが、やっぱり意味解らないです。
漢字だけが悪かったことを嘆いていらっしゃるだけ?
他の分野や科目はできているんでしたら、漢字練習だけ力を入れればいいのでは?
失礼ですがスレ主さんは本当に他の人の意見を聞きたいの? それなら情報を小出しにしないで、もっと解りやすく書いたらどうですか?
それとも優秀なお子さんがたまたま漢字が悪かったので、愚痴っているように見せかけて実は自慢したいの?
剣さんが計算までしてくださっているのに、何だかスレ主さん不誠実に思えるのは私だけ? -
【1593571】 投稿者: 剣 桃太郎 (ID:eAfxe5J1JE.) 投稿日時:2010年 01月 30日 00:42
1650人となると、ある程度信用できる数字だと思います。
明らかに漢字の勉強の仕方がまずいのでは無いでしょうか。
何らかの対策を立てないと、いつまでたっても漢字はそのままですよ。
何のために、そこまで細かく偏差値を出しているのか、考えていますか?
落ち込ませるためでも、喜ばすためでもありません。
偏差値の極端に悪いところは、大半の子が出来ている部分を、間違えている、覚えていないところですので、その弱点を強化する必要があるということです。
落ち込んでいる暇があったら、1つでも多く漢字を「書かせる」「読ませる」をしてください、基本的には暗記する以外の方法は無いので、やるだけです。
受験は全体の点数で行うものなので、漢字がほとんど出来なくても、合格することは可能でしょうが、どの教科の問題も回答も日本語(漢字)ですので、今後ますます漢字は重要になってきます。
完璧にする必要は無いでしょうが、平均点近くは取れるようにしておかないと、他の教科にも影響してきますよ。
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