中高一貫名門校の選択指針

　２　自由な校風
　
　桐朋は入っても武蔵は入らないのかな。
　
　凋落したとはいえいまだに進学実績も校風も一流だと思いますけど。
　海城、巣鴨の名が出るようでしたら
　いまだに御三家の仲間に入っている武蔵も十分名門校だと思います。

東京大学理科三類合格者数（1962-2009）　◆東大合格高校盛衰史(光文社新書）
01.　588　灘
02.　292　ラ・サール
03.　273　開成
04.　228　筑波大附属駒場
05.　143　麻布
06.　093　東京学芸大附属
07.　092　武蔵
08.　090　愛光
09.　086　桜蔭　

＜東大＋京大＋国公立医学部　合格率　ベスト30＞ ２００５年度



___ 高校名____所在地__ 卒業生____数________率

1__ 灘________兵庫____215______194______90.2%
2__ 筑駒______東京____163______125______76.7%
3__ 東大寺____奈良____219______151______68.9%
4__ 甲陽______兵庫____204______118______57.8%
5__ 洛星______京都____216______122______56.5%
6__ ラサール__鹿児島__237______132______55.7%
7__ 開成______東京____398______215______54.0%
8__ 大阪星光__大阪____220______103______46.8%
9__ 栄光______神奈川__178______79_______44.4%
10_ 愛光______愛媛____244______101______41.4%
　　　　　　　　
11_ 桜蔭______東京____239______97_______40.6%
12_ 西大和____奈良____349______138______39.5%
13_ 麻布______東京____296______114______38.5%
14_ 久留米付設_福岡___199______72_______36.2%
15_ 白陵______兵庫____176______62_______35.2%
16_ 駒場東邦__東京____238______80_______33.6%
17_ 大教池田__大阪____161______54_______33.5%
18_ 洛南______京都____617______205______33.2%
19_ 智辯和歌山_和歌山_307______99_______32.2%
20_ 広島学院__広島____178______55_______30.9%
　　　　　　
21_ 岡山白陵__岡山____173______53_______30.6%
22_ 東海______愛知____407______122______30.0%
23_ 六甲______兵庫____178______53_______29.8%
24_ 金沢大付__石川____122______36_______29.5%
25_ 聖光______神奈川__221______65_______29.4%
26_ 武蔵______東京____169______45_______26.6%
27_ 青雲______長崎____239______59_______24.7%
28_ 弘学館____佐賀____201______49_______24.4%
29_ 大教平野__大阪____121______29_______24.0%
30_ 海城______東京____388______90_______23.2%

　欧米にも１０スクールのような昔からの
　名門と言われる中等教育校がありますね。
　
　イギリスだとパブリックスクールとか
　アメリカはボーディングスクール１０とか。
　フランスはグラン．ゼコールで日本に
　少々近くて、入試、学歴重視のようですが。
　
　英米だと、学費が高い、内申重視、面接重視
　スポーツ、芸術レベル、そして学力という感じ
　なのでしょうね。
　
　ジェントルマンの全人教育が前提なのでしょうが。
　
　その点日本は、中高、大とも学力試験（４科目）の
　一本勝負がまだまだ主流ですね。

　

栄東が入っているので大昔とかいいながら、「つい最近」の本だと思う。
よって釣り決定。

栄東は自分にとってなじみのない学校でしたので、校名のみ上げたのですが･･･釣り？？っていう発現根拠がわからないです。

本にはきちんとコメントが書かれていました。

栄東･･･豊かな人間形成と確かな学力形成、校訓の今日学べを実践

栄東の内容を掻い摘んで書きますと
最近は進学校の生徒といえども躾けられていないケースが多く、それは一流有名大学・学部への合格実績だけを誇る学校が増えているからであるのだが、受験偏差値がどんなに高くても人間偏差値が低ければ（名門校としての）存在価値はない。本物志向の時代には通用しない･･･

この本は1998年の本です。10年一昔といいますので、昔の本と書いたんですが、不適切な表現でしたか？

発言根拠でした。誤字改めます。

「社会に有為な卒業生をどれだけ輩出したか」という視点が欠落しているので、無意味だと思います。