必死な中受は無意味？

スレッド作成者: 中学受験初心者 (ID:bvxXF9HbUqc)

2011年 08月 23日 01:11

最近，小学校から必死に中学受験のために勉強して何の意味があるのか？と考えてしまいます。

元々，「小学中学までは地元公立でのんびりと，高校から必死に勉強すればいい。」と考えておりましたが，近所に評判の良い，いわゆる「中堅」の私立中学があるのを知り，大手塾の中では最も「楽」といわれている塾に５年生の途中から入塾させました。

しかし，一旦入塾すると，平日も1時間以上塾で居残り勉強したり，夏休み中も塾が無い日でも，自習室に行き3時間以上勉強しています。息子には「○○中学でいいんだからそんなにがんばらなくていい。」と言っても，「もっと上の中学を目指す。」と言い張り，完全に塾に洗脳？されているようです。

9時には寝るように言ってはいますが，最近は10時近くになる日もあり，不健康なのではと心配です。また，地元の友人からも「付き合いが悪くなった」みたいなことを言われているのも気になります。

そこで皆様に質問です。
例えば，必死に勉強すれば御三家に入れるような能力の子供がいたとします。
その子供が，
①大手塾に入り，小学生3年間を必死に勉強して御三家に入るケース
②塾には6年のみ通い，のんびり勉強していわゆる「中堅」校に入るケース
③中学受験をせず，地元公立に行くケース
の３ケースを想定します。

それぞれのケースで，Ａ：大学受験という中期的視点，Ｂ：人生という長期的視点
に立って考えた時，その子供の将来にどのような違いが生じるのでしょうか？

もちろん，ある一定の収入があり，子供が一定の学力がある御家庭であれば，この不況下でも，都内では半数以上中学受験を選択することを考えると，Ａ・Ｂ両方の視点から見て，①のケースが統計学的には正しいことになります。

私は，視点Ａでは，①＝②＞③，視点Ｂでは，①＝②＝③のような気がしますがいかがでしょうか？

ある人は，ハイレベルな中で切磋琢磨することが重要と言います。またある人は，貧富の差や様々な価値観の家庭があるなかでもまれた人間のほうが，社会にでてから活躍できると言います。

「学ぶ」ことは依然重要ですが，かつてのように高学歴であれば，将来を約束される時代ではなくなりました。
友人と遊ぶ約束もせず，塾に向かう息子を見て，時々不安になります。「これでいいのだろうか？」と。

中学受験自体全く無意味ではないでしょうが，小学校の半分の期間を受験に費やしたり，小学生なのに夏休みに朝から晩まで勉強する意味ってあるのでしょうか？レベルの低い質問ですいません。ご意見お待ちしてます。

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"中学受験情報"のスレッド一覧

【2245021】投稿者: パターン (ID:/oqsqh1XHCo)
投稿日時：2011年 08月 23日 23:19

中学受験を3つのパターンに分けることに無理がありますね。
お子さんは勉強が好きなタイプみたいですから、頑張っても大丈夫だと思います。
やり方次第さんが書かれているように「無理」をさせては中学以降に燃え尽きてしまって伸びません。
知っているパターンは本当にいろいろです。
・低学年から必死に頑張って下位校
・6年生秋まで野球のレギュラーで両立しつつ御三家
・自分から勉強が大好きでぶっちぎりの成績で御三家
・5年生でスポーツをやめて中堅校

子供の学習量を見ると悩んでしまう気持ちは良くわかりますが、
子供を追い詰めなければ「無意味」と言うことはありません。
何か得るものは必ずあると思います。

【2245080】投稿者: 判定 (ID:F0h4TPtK4Pg)
投稿日時：2011年 08月 23日 23:56

仮に同じ大学に進学したとした場合、
「Ａ」の視点の場合、①＞②＞③
「Ｂ」の視点の場合、①＞＞②＝③
と思います。
　
理由は、
「Ａ」の場合、中学高校の学校での授業レベルが違います。
学校以外で、受験用の新しい知識を吸収する努力が必要かどうかの点で、これは明らかでしょう。
　
「Ｂ」の場合、授業レベルの差に加えて、周りの友達の勉強レベルの高さや、体育会・文化祭を含めた日常生活から受ける刺激の大きさや、いろいろ考えたり時間的にも余裕のある点からです。それに、子供がプライドを持てる学校に行かせる事は大切でしょう。
ただ、入学後落ちこぼれて（落ちこぼれの判断は人により違う）、学校に行かなくなったりすると、意味がないかも知れませんが。