在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
私立高校出身者にノーベル賞受賞者が少ない理由と受験教育の弊害
日本のノーベル賞受賞者の学歴を調べてみると
大学は京都大学東京大学出身の人が多くほぼ全員が国公立大学出身で
高校は公立高校出身の人がほとんどで私立高校出身者は2人だけでした。
その私立高校は灘高校と同志社高校で
野依先生が灘高に通っていた頃はまだ進学校化していなかったそうですし
同志社高校は大学の附属高校で進学校ではない・・・
大学はさておき中高一貫私立出身者にノーベル賞受賞者が少ないのは偶然でしょうか?
自分は中高一貫私立校の受験教育と私立高校中学に入るまでの塾での受験教育に何か問題があると思うんですが皆さんはどう思いますか?
例えば私学や塾の受け身の受験勉強によって
テストの点数や偏差値以外に興味を持たない(学問に対する好奇心がない)人間に育ってしまったり
大学以降の勉強(自分からテーマを見つけて研究するという能動的な学問)ができなくなってしまうというのはよくあることなんでしょうか?
ノーベル賞ってもらえるのに
時間がかかりますよね。
だとすると今もらっている人たちは
昔の教育を受けてきたわけで
その頃はまだ公立が普通だった訳だから
今の時点で
私立の出身が少ないだのなんだの言われても。
あと公立高校と私立一貫との差はさほど
ないと思いますが
公立高校に行くには間に公立中学が
挟まります。
地域によるかもしれませんが
公立の進学実績もよいトップ校に行くなら
とにかくオールマイティでないといけません。
そうすると偏った天才君はなかなか
こういった高校には入学できませんよ。
だから私立に流れるんだと思います。
中学受験はオールマイティでなくても
なんとかなるのですから。
それとは別に偏差値はトップ校より低いけど
わりとユニークな子が集まりやすい公立が
あるのですが
ここもたまに
この偏差値の学校から?っていう
進学実績を残してたりしますが
たぶんこの手の子は
中学では内申取れなかったりした
実は天才君なのではないかと思います。
今後はそういったところからいろいろ出てくるのではないかと
思います。
>ここのテーマはノーベル賞?
ノーベル賞をキーに考えているんだから・・・ね。
「受験教育の弊害」と「ノーベル賞」を結び付けようとするから、愚。
「受験教育の弊害」だけを語るなら、スレ違い。愚、以前の問題。
>たぶんこの手の子は
>中学では内申取れなかったりした
>実は天才君なのではないかと思います。
そもそも受験の才能と研究の才能は別ものなのですね。
だから社会に出ると鳴かず飛ばずの受験秀才がたくさんいるわけです。
>ふつうでいられず、アホみたいに受験マシーンにしたてる中で、ふつうでいられる人が将来活躍をすることになるのですよ
じゃ、受験競争の弊害を論じるのは、
活躍できる素質があるのにふつうではいられなくなりがちな自分へのエールを送りたいから?
それとも、活躍できる素質があるのにふつうではいられなくなりがちな後輩へのエール?




































