私立高校出身者にノーベル賞受賞者が少ない理由と受験教育の弊害

ネットで調べてみたけど、甲陽も指定校なんじゃないかな。

何年も塾依存で偏差値最高峰を目指してきたのほど鉄緑に駆け込むから人数が多いというのが私の仮説。

「塾」というと、昔の入江塾みたいなものしか想起できない人もいるらしいね。
１：そもそも鉄緑の講師は基本的にド素人の東大生。優秀なのは多いと思うが、別に問題の解き方のテクニックなどは教えない。関西では違うのかな？
２：別学の進学校の生徒たちには出会いの場になっている。それでなかなかやめない子もいるのは周知の事実。
３：優秀な生徒が集まるので、それなりの結果が出ているだけ。なにか秘技があるのではないかと期待して来る２番手、３番手高の生徒(というより親)が多いので商売としては成立しているが、別に通うだけで学力が上がるわけではない。この程度のことを「ドーピング」などと名付けてさも効果があるかのようにぐちぐち言う人が増えれば、さらに営業的にはプラスなのかもしれない。

問題にしているのは、塾の中身でなくて、中学入学と同時に塾にかけこむメンタリティ。
３年も４年も塾依存で中学受験したらそうなるのも当然。

視点様

＞問題にしているのは、塾の中身でなくて、中学入学と同時に塾にかけこむメンタリティ。

どうしてこんな文章を書くのでしょうね。
中学入学と同時に通塾しなければＯＫ？
中学入学と同時に通塾したが、山中さんのように一か月で塾に行かなくなるのはＮＧ？
この文章からはそういう疑問も出てきます。

ところで、鉄緑は「ドーピング」ですか？
中学入学と同時に公立高を目指して、塾通いは「ドーピング」ですか？

視点さん、ちょっとちがうのです。
そう思ってしまうのはわかります。私もそういう固定観念が
ありましたから。

でも、知って、考えがかわりました。

まず、名前はいいませんが、成績優秀者は授業料、入会金無料にする
塾がいくつかあります。大手です。
そこに入れば模試がただになるので、授業はとらずに
模試だけのために入る人が多いです。
難関校ほどのその枠が多いというわけです。
鉄緑、研進ではありませんが。
ただ塾に行く人は、英語は○○、数学は××というように
使い分けているのでそういう人数になるのでしょう。
もしかしたらのべ人数かもしれません。
感覚よりも人数が多いように思うので。

また、視点さんが貼り付けている塾の順位と志望校のデータですが、
そこから読み取れる事として、成績がよいから東大や理Ⅲに行くという発想は真理ではありません。

東大や理Ⅲに行かないので、そこまで受験勉強をする必要がないから、
そこまではしないという生徒が結構多く存在するのをご存じですか？


彼らは受験勉強の無意味さをよく知っていて、高校1年か2年で模試を
受けてみて、こんなものかとわかったら、希望の大学と科に入れる
だけの受験勉強をします。
その計算、計画はち密ですよ。

あとは前述のとおり、自分の目指す学問を自分でやってます。

理Ⅲや京大医学部を目指している人はそれなりの点数が必要ですし、
またまた、模試で高順位をとるのが生きがいの様な人もいるでしょうから
そういう人が上位をとるということもあるのです。
それぞれでいいじゃないですか。

受験勉強の無意味さと東大の進振りの功罪をしりつつ、また、
日本における医学以外の研究者の冷遇を知りつつも
純粋に学問をめざそうという若者を多く知っているので、
（しかも中高一貫有名私立高校出身の）だまっていられませんでした。

また、ノーベル賞はすばらしい賞でしょうが、学者はすべてそれをとる
ことをめざして研究をしているわけではなく、素晴らしい研究
でもなかなか世に認められていないことをしている人もいます。

直接的に世の中の役にたつような研究もあれば、もしかしたら
100年、200年後にならないと理解してもらえないような研究も
あるわけです。ノーベル賞の設定されている学問なんて一握りです。

私はどの研究もすばらしいと考えます。
冷遇されていてもあきらめず励んでいる若い研究者にエールを送りたいです。

とりあえず大人は沢山税金を納めましょう。

会社は外貨を稼ぎましょう。

研究にはお金が掛かるものですから。

視点さん。
じゃあ、これだけ教えてください。
１：鉄緑の内容について、私が述べたのと大きく異なる実態があるという根拠を持っていますか？
２：仮にないのなら、鉄緑はあなたのおっしゃる「ドーピング」に含まれますか？

ちなみに、東大にだいたい合格できるレベルの私の生徒には鉄緑はすすめないことが多いですね。
結局同じことなので、自分で東大の過去問をやる方が効率がいいからです。
受験に有利になると思って(あるいは誤解して)通うのは、失礼ながら東大から遠い層だったりするものです。
東大入試については小出昭一郎先生や蓮実重彦先生の書かれたものもお読みになった方が良いと思いますね。
そもそも最近の入試問題をみた上での見解なのでしょうか？
無料でダウンロードも出来ますし、赤本だってとても安いです。
こういった問題群に対してどんなドーピングが効果的か、ご教示いただけると私の商売上も参考になるのでぜひ伺いたいです。

nnさん　　現場で実際に戦ってらっしゃる方とお見受けしました。御意見に賛同します。
視点さん　なんもわかってないっしょ。それとも中2病かなんかですか？