私立高校出身者にノーベル賞受賞者が少ない理由と受験教育の弊害

>研究という本物の才能が鎬を削る場で、世界トップの研究成果をだした山中先生が、
>勉強しても、理Ⅲや京医に届かないと思います？

後出しジャンケンの最たる例。今となっては何の反証も出来ない事を言い出してどうするの？
どなたかが、受験能力と研究能力は別物とおっしゃっていましたが、あなたは一致するとお考えですか？
また、神戸医と京医の差って紙一重では？偏差値至上主義の人には差が有るように思えるのでしょうが。


>山中先生でなくても、並の頭があれば、小学校から１０年間塾依存で勉強すれば、
>理Ⅲでも京医でも受かりますよ。

何を根拠に受かると言えるのですか？証明お願いします。


>まともな学生は、小学校低学年から塾になんていかないし、中学高校と部活もするし、
>そんなバカげたことをしないだけです。

そんなバカげたことをしている人だけが、あなたの非難対象と限定して良いと言うこと？


>たかが大学受験。

同意


>こんなものに１０年も専念するなんて、もったいないし、それ以外に大きな副作用もある。

専念している人が あなたの非難対象？


>事実からその理由を推測をする。

何が事実なのかを明確にしないと、推測ではなく憶測や妄想です。
どの部分が事実なのでしょうか？

＞どなたかが、受験能力と研究能力は別物とおっしゃっていましたが、あなたは一致するとお考えですか？


一定の受験学力は研究能力に必要でしょう。
それ以外の能力がもっと大切ですが。



＞また、神戸医と京医の差って紙一重では？偏差値至上主義の人には差が有るように思えるのでしょうが。


京大と神戸大の差はあると思いますよ。
京大はこれまで多くのノーベル賞だしてきましたからね。



＞何を根拠に受かると言えるのですか？証明お願いします。


昔入江塾とスパルタの塾があって、並みのIQの子を鍛えて、灘や東大に入れていたそうですよ。


＞>まともな学生は、小学校低学年から塾になんていかないし、中学高校と部活もするし、
＞>そんなバカげたことをしないだけです。
＞そんなバカげたことをしている人だけが、あなたの非難対象と限定して良いと言うこと？


批判というより、価値がないことに専念させて、社会で活躍できない人間を量産するのは社会的に問題では？という問題提起です。



＞どの部分が事実なのでしょうか？


偏差値最高峰の理Ⅲ卒や京医卒からノーベル賞でてませんね。

＞また、神戸医と京医の差って紙一重では？偏差値至上主義の人には差が有るように思えるのでしょうが。


京大と神戸大の間に大阪大学もありますよ。
きっと世界の大学評価のランキングも違うと思うし。
紙一重って何がどう紙一重なのですか？

根拠、データ・・という人に限って、

自分は、根拠、データを示さず、その線で質問ぜめにしますよね。

そんなに、根拠、データが欲しいのなら、

まずは、自分からそれを示して反証するのでしょう。

根拠、データを求めるのは、自分が示してからです。

逆でしょ。

根拠やデータなく推測やおかしなことを言っている人がいるから、問うているのでしょ。

>そんなに、根拠、データが欲しいのなら、
>まずは、自分からそれを示して反証するのでしょう。
>根拠、データを求めるのは、自分が示してからです。

自分が知らないこと、同意できないことを書かれている人に
そのコメントの理由を聞くのはおかしいことですか？

事実と反した事が真実として広まったら困りませんか？

お粗末でいい加減なプレゼンを開陳したため、質疑応答で、「よくわからない」さんが

基本的なレベルである根拠やデータを問われているのです。

納得のいかないレスポンスしか返ってこなければ、会場の反応は、失笑と呆れ顔と溜息だけですよ。

＞自分が知らないこと、同意できないことを書かれている人に
＞そのコメントの理由を聞くのはおかしいことですか？

＞事実と反した事が真実として広まったら困りませんか？



私はコメントの理由を聞かれても結構ですよ。
私の【2716033】の質問にもお答えくださいな。