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私立高校出身者にノーベル賞受賞者が少ない理由と受験教育の弊害

【2486640】
スレッド作成者: エックス (ID:NchIjwF9u1c)
2012年 03月 27日 19:34

日本のノーベル賞受賞者の学歴を調べてみると
大学は京都大学東京大学出身の人が多くほぼ全員が国公立大学出身で
高校は公立高校出身の人がほとんどで私立高校出身者は2人だけでした。
その私立高校は灘高校と同志社高校で
野依先生が灘高に通っていた頃はまだ進学校化していなかったそうですし
同志社高校は大学の附属高校で進学校ではない・・・
大学はさておき中高一貫私立出身者にノーベル賞受賞者が少ないのは偶然でしょうか?
自分は中高一貫私立校の受験教育と私立高校中学に入るまでの塾での受験教育に何か問題があると思うんですが皆さんはどう思いますか?
例えば私学や塾の受け身の受験勉強によって
テストの点数や偏差値以外に興味を持たない(学問に対する好奇心がない)人間に育ってしまったり
大学以降の勉強(自分からテーマを見つけて研究するという能動的な学問)ができなくなってしまうというのはよくあることなんでしょうか?

【2723051】 投稿者: 伝統公立?   (ID:gbBMvTzCifk)
投稿日時:2012年 10月 13日 17:59

理3京医、、というより
どなたかノーベル賞やそれに準じる賞を受賞した方を
よく知る方はいないのでしょう?
なんでその疑問?

【2723055】 投稿者: 参考になったかなぁ   (ID:57gI0qkjSBc)
投稿日時:2012年 10月 13日 18:02

そうですね
屈折した感情。。ズバッと言わせてもらうと、強烈なコンプレックスを感じました
超難関私学には、こんな方が多いのかな

【2723082】 投稿者: 子どもじゃあるまいし   (ID:kFGy6khT3jU)
投稿日時:2012年 10月 13日 18:35

あの…もうお話は終わっていて、まったく続けたくないんですが。
前ページからの批難の言葉は、すべて自分のことを指して言っているんですね。

逆に読めば、納得です。
分かっていることなので、失礼な言葉は必要ないので書かなかっただけです。

【2723096】 投稿者: ↑一応訂正しておきます   (ID:kFGy6khT3jU)
投稿日時:2012年 10月 13日 18:51

前ページからの批難の言葉は、すべて自分のことを指して言っているんですね。→ 「ご自分たちのこと」

【2723103】 投稿者: パトの下らん話し   (ID:s77QBPW2rmc)
投稿日時:2012年 10月 13日 18:56

無常感さんへ

レスをいただき有難う。

山中さんが天才やかどうかはまたいつか時間の有るときに。そういう話題の方が
害がなくて面白いと思うんやけどね。失礼とか言われちゃうんかな?

以下に同感なんやが説明不足な(だと思う)点を蛇足しますわ。
そこがなくておっしゃりたいことが皆さんに伝わんないんやないのかな?


例えば以下の問題・・
「時間一定⇒速さの比=距離の比」と暗記して、「10秒」で解く問題らしいです。
それで「知」に対する「飢え」「好奇心」は育つのだろうか・・という疑問です。
灘中学校12年1日目第2問 (問題は略。分からん皆さんは無常感さんの書き込みを見よ。)
(解答・解説)
10秒ぐらいで解ける問題です。
Aが池のまわりを4周する間にBが3周するから、AとBの速さの比は
4:3=④:③となります。 
←時間一定⇒速さの比=距離の比
したがって、Aが池のまわりを1周するのにかかる時間は
  (④+③)×6/④
 =21/2分
となります。
***********************************************************************************
【2722588】を数学的にやると、
(略)
・・と、まあ・・5分くらいで解くわけですが、
小学生が「時間一定⇒速さの比=距離の比 」と暗記して10秒で解くわけですね。
なんとも、アクロバティックだと思います。
こういうのは、小学生からテクニックを暗記するのではなくて、
もっと大きくなって、興味をもつようになってから、根本的に理解できる方が良いのでは
ないか・・
私はそう思います。

(以上無常感さんの書き込みからね。)

同感やね。

で蛇足。

最初の解き方。悪くないね。センスを感じるわ。

だが、ほとんどの中受戦士は
>Aが池のまわりを4周する間にBが3周するから、AとBの速さの比は4:3となります。
先づこれが説明出来ないんでないのかな?この点が最初の解き方のポイントやけどね。

その上無常感さんの言うてるように、
>「時間一定⇒速さの比=距離の比」と暗記して、
となったら(ここも説明できないんやったら)もう仕舞やね。

どちらにしても
無常感さんはアクロバティックと称しているがそんなかっこええもんやないね。
丸暗記で動く自動機械なだけやないの?
アクロバティックやのうてオウトマティックやんか。

むかしマッチ箱コンピュータというのがありましたな。誰でも作れて何か計算できるやつ。
あれは面白かったな。

丸暗記で答えを出していたらそりゃあノーヘル賞も取れませんわ。

【2723109】 投稿者: 無常感   (ID:7ONSxywM03.)
投稿日時:2012年 10月 13日 19:05

>どちらにしても
無常感さんはアクロバティックと称しているがそんなかっこええもんやないね。
丸暗記で動く自動機械なだけやないの?
アクロバティックやのうてオウトマティックやんか。


ほんまやなあ(笑)、ちょっと気を使いすぎたわ。

たしかにそうや・・オウトマティックやわ。

【2723112】 投稿者: パトの下らん話し   (ID:s77QBPW2rmc)
投稿日時:2012年 10月 13日 19:09

>たいして難しく考える必要もない問題を例に、その解法をテクニックだ!そして何も
考えず方程式を使って、「これが普通」になってからだと、遅いと思うのですけどねえ。
多くの大人が方程式を使った解法しか、思いつかなくなっていませんか?

そりゃあ「多くの大人」が思考停止状態やからね。

やからってオウトマティックな解き方を仰山暗記しよって小学生から思考停止しても
しゃあないやんか。

まあ引出しは増えるやろうから何かの弾みに天才的なことができちゃうかもしれへんけどね。

それはスバラシイ?それはわからんな。時代には合うているかもな。
そういう思考からは(無常感さんに叱られそうやけど)iPS細胞は生まれても
量子論は生まれんと思うけどね。

これ以上はエポケーする。笑

【2723122】 投稿者: 無常感   (ID:7ONSxywM03.)
投稿日時:2012年 10月 13日 19:25

>そりゃあ「多くの大人」が思考停止状態やからね。
やからってオウトマティックな解き方を仰山暗記しよって小学生から思考停止しても
しゃあないやんか。

ほんま、ほんま・・あんた、ようわかってはるなあ(笑)

出来の良い大人は、おもろい方法を考えつきます。
小学生の経験なんか、関係ないわ。

9歳から、オウトマティックな解き方漬け

・・そら、逆効果やなあ。

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