女子美の中高大連携授業
筑駒、開成、灘、に合格する子
近所に住むお子さんが上記3校に合格されたと聞きました。
会うといつもにこやかに挨拶してくれ、とても良いお子さんです。
入試の直前まで、自治会のゴミ拾いや掃除も参加していました。
友達と公園で遊んでいる姿も見かけましたし、ガリ勉という印象はありません。
こういうお子さんはやはり持ってうまれたものが違うのでしょうか??
我が子も新5年で受験するのでそのお子さんのお母様にアドバイスを頂きたいとお話しましたが、
「最後なんとか間にあったけど5年のときなんて箸にも棒にもかからない成績だったので、アドバイスできるようなことなんて何もないのよ」とご謙遜されてしまいました。
うちもS塾でαにはいるのですが、このレベルのお子さんのアドバイスは参考にはならないでしょうか?
それともそのお子さんのように、ここからの頑張りでこのレベルにたどり着く可能性があるのでしょうか?
別のお友達に話すと、そのレベルは首都圏にも十数人ぐらいのレベルではないかと聞き、α1ではない我が子には遠い存在なのかな?とも思っています。
オカヤドカリさんの話は人それぞれじゃないかな?
灘やラサールでも勉強ばっかりでコミュ力の低い人はいた。麻布出身で留年した人もいた。都立出身でも地方出身でもいた。
一方で、地方の聞いたことない高校出身で、スポーツ万能でイケメンの奴もいたが、凄くコミュ力高かったよ。
同じ高校出身の友達が多いと友達作りに有利というだけでは?
>ここには、自称東大の人が複数参加しているみたいだが、彼らは有名私立出身のように聞こえる。
>一方、レスを見る限り、
>それほど優秀だと感じる訳ではない。
だから、凡才でも、小学校低学年から仕込んで中受をさせて、鉄緑でもいかせれば、東大くらいいけるって。
そんなことをして東大や医学部に行った連中は、優秀でもなんでもない(笑)。
佐藤ママさんは、洗脳と管理と勉強特化で、理Ⅲも量産できることを示したわけだし。
>別に俺は凡才で結構だが、不思議さんの言う優秀の定義って何だ?
>地頭か?努力する才能か?それとも知識、教養?
>定義を明らかにしないと議論になんないよ。
ここでの凡才とは素材としての意味。
だから平均のIQがあれば行けるということ。
不思議さんは東大とも中高一貫校とも無縁の人間だから、現実を知らないだけ。
東大行く人は、皆が偏差値主義で鉄緑頼みだというワンパターン思考。
中高で好きなことをやりつつ余裕で東大行く人間、偏差値ではなく自分のやりたいことで
学部を選ぶ人間がいることを認めたくないらしい。
駄々っ子のように東大はダメ、中高一貫校はズルいと繰り返すのみ。
不思議塾でも作って、不思議さん言うところの凡才とやらを大量に東大に合格させてみれば?
>東大行く人は、皆が偏差値主義で鉄緑頼みだというワンパターン思考。
皆がなんて言ってないよ。
叩くために、変な修飾語を加えないでくださいな(笑)。
優秀なら鉄緑などいらないでしょう。
鉄緑率が多いのは無能というのは、当たらずとも遠からずかな(笑)。




































