在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
受験勉強よりも大切なこと
偏差値第一主義、ペーパーテストの点数さえ取れればいいという考えでやってくると社会に上手く適合できない。では彼らは何が足りなかったのか?
1.相手がどう思うかという「思いやり」
2.自分は完璧ではないという謙虚な姿勢
受験勉強ができる=自分は他人より頭がいい=相手を見下してもいい
という考えのまま大人になるのは非常に危険。思い上がった人間は人に嫌悪される。
将棋の藤井君、囲碁の井山裕太をご覧なさい。圧倒的な勝率を収めても謙虚だ。彼らは自分の力などどれほどのことでもないと思っている。藤沢秀行はこういった。「碁の神様を100とするなら私など2~3ぐらいのものだろう」
隣の小学生より受験勉強ができて灘、開成、桜蔭などに入学できても社会で活躍できなければ意味がない。自分より能力の低い者にいらいらするのではなく彼らを引っ張り上げる、モチベーションを上げさせる努力をしなければいけない。
受験勉強の神様など存在しなくても数学や物理、分子生物学などの神様(今の人間にとって未知なもの)はいるかもしれない。受験勉強ができて東大に入ってもそこで満足するのではなく神様相手に精進して欲しい。
道を誤った彼女は、私がいつも言っている「受験勉強ばかりしていると大切なものを取り落とす」を満天下に示してくれた。私の危惧が的中した。
優秀な受験生を持つ親にとって今回の事件は他人事ではない。
家族でよく話し合い、何のために勉強しているのかもう一度確認すべきだろう。
マルクス主義を慈善事業や社会福祉と混同する輩がいるようだ。
実相は、支配層とのドラステイックな階級闘争であるのにもかかわらず。
もっとも、子どもたちをオルグしようなどとは露ほども考えてはいないがね。
その辺りは、厳しくけじめをつけている。
権力にパクられて就職先を失い、やむなく予備校講師になった元東大全共闘議長・Y氏(東大医学部)も同様であったことだろう。
ナントカ川さん。
恥を知りなさい。
その言葉がマリーアントワネットのものであったという見解は19世紀半ばに始まり20世紀には大衆文化の中で「常識」になりましたが、現在では根拠がないというのが定説となっています。
スマホくらいは使えるのでしょうから、その説の歴史について10分もすればかなりのことを読むことができます。
革マルの歴史を読む暇があったら少しは勉強するんですね。
そういう安易な受け入りをする人は「教育者」には不向きでしょ?
誤変換がありました。
「安易な受け売り」でしたね。
もちろん技術を尽くした「受け売り」はスピーチの基本ともいえるくらいですが、せめてケーキじゃなくて「ブリオッシュ」くらいにしないと教養の浅さがすぐ見えてしまいますよ。




































