浪人生増加、、、中学受験の影響

ただ、大学受験は中学受験とは違い「最終学歴」になるから、難関中学に入学した生徒は東大に行きたいと思う生徒は多いのでしょう。
また、学費から国立ではないとダメと親から言われる生徒も多数います。

従来どおり、先ずは東大を目指すべく絶対的な学力をつけようと頑張ったものの、ボーダーラインないしはそこに届かなかった生徒が、今年の浪人組の多数を占めていることと、それを念頭に早期に早稲田専願に切り替えて対策を積んだところ、問題傾向が変更されてしまって受験に失敗したというのが、今年の浪人組を増やさせた原因です。

大学受験は高校3年生で頑張った生徒が報われる制度にして欲しいですね。
早期に大学を選択し、推薦を奪い合う受験の方向に進むことが良いとは思えません。
一般入試で努力を積み重ねてきた生徒が大切にされる
方が良いと思います。

そう言う目線からも、内閣府の地方創生政策を教育に絡めて来たこと。結果として大学浪人生が激増したことは日本にとってマイナスで、進むべき道を間違える愚策だったと思います。

ハワイアン様の書かれたこと、なるほどと思います。
本来、東京一工も早慶もマーチもそれぞれが個性を持った違う大学。
難易度グループ、難易度順は世間のくくりですが、それぞれの大学は併願してくれてありがとうもあるのだろうけど、迷惑な話。
なぜなら、間違ってここの大学、知らないけどこの学部来ちゃったも多いこと。

入試、出題、傾向が違うのは本来当たり前。
今後も分散していってもらいたいものです。
自然とＡＯ的、面接、論文中心でテストは共通テストとなれば、どの大学学部行きたいか、どの生徒ほしいか、になっていくことだと思います。　

ところで、政府の政策？　のせい？　浪人が激増？はよくわかりません。
団塊世代、ジュニア世代に３０－２０万の浪人生がいた、予備校満杯なのはわかりますが、今１０－１２万人？

激増、、？というのは、もう進学先も入学人数も決定なのでしょうか？
全入時代といわれてもはや１０年近くたちますが、今年は、より平易な大学、定員割れのような大学には進まず、浪人しても一ランクでも上を、という傾向なのでしょうか？

この辺のことは、もうわかっている？　のですか？

>これが浪人生が急に増加した具体的な中身であって、建前論で学力上げろという>のは受験生には何の役にも立たないですね。

建前論で言った覚えはありません。
結局、問題傾向が変わっても、絶対的な学力を持っている方は合格していると思います。絶対的という言葉が建前というのであれば、少なくとも同大学を受験する他の学生に負けないだけの学力を付ければ、余程のことがない限り合格を勝ち取れるのではないでしょうか。
「対策」などというのは、所詮は限られたテクニックで、目先が少し変わっただけで対応できなかったりするのではないかと思います。

↑建前論でなかったとしても、ただ学力を付けろと言っても何の参考にもならないのです。
求められている知識なども大学により全然違うので、大学からのメッセージを理解すれば、勉強方法も違ってきて当然です。
「絶対的な学力」
カッコイイ事を言ってるつもりでしょうが、中身がないですね。

>「少なくとも同大学を受験する他の学生に負けないだけの学力を付ければ、余程のことがない限り合格を勝ち取れる」

↑「Ａになれば余程の事がない限り合格できますよ」と言っているの同じくらい中身がない

申し訳ないのですが、何を仰られたいのかわかりません。

中学受験をされた(される)方々に対し、「対策」などといった小手先のテクニックに走らなずに、もっと全体的に勉強した方が良いといっているつもりですが、何が問題なのでしょうか？
それとも、中学から細かい進路を決めて対策に走れとのご意見ですか？

夏以降に志望校変えると浪人になる可能性が高いって　分析している予備校のブログあったで
大学入試改革の年に浪人生が山ほど降ってきたら　現役生どうなっちゃうの？
模試の得点は　浪人生の方が確実に高いんじゃ

倍率30倍ですよ

絶対的な学力をつけようとせず、大学が求める勉強だけをする人は、大学に入ることが目的になっていて、その先をどうするかを考えていないんだよな。中学受験する小学生じゃあるまいし、そんな受け身で大丈夫かと不安になってしまう。
それに入試問題から大学のメッセージを理解するにしても、あんな重箱の隅を突っついた社会の問題からどんなメッセージを理解しろというのか。何かのマニアにでもなれと言っているのかと思ってしまう。
社会人になればわかるが高校の内容は基礎。この基礎の絶対的な学力なくして社会で活躍するのは到底あり得ない。