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国立大AO推薦の割合が入学定員の30%に拡大で有利な中学高校はありますでしょうか?

【5469012】
スレッド作成者: 低学年生 (ID:3IBcpKqCpaY)
2019年 06月 11日 15:21

欧米では多様な指標で大学入学者の選抜を行うのがスタンダードであるため、文部科学省も学力検査以外で多面的・総合的に評価・判定することを国立大に求めている。
AO推薦の割合を2021年度までに国立大の入学定員の30%まで引き上げ
(筑波大は毎年、前期の募集人数を減らしてすでにAO推薦の割合が30%を超えているようです)

今後も一般入試の規模は減少していくようですが、国立大のAO推薦入試を得意としている中学高校はどのようなところがあるのでしょうか?
中学受験の序列に影響を与えますか?
どのような能力が必要とされているのでしょうか?
小学校低学年のうちからやっておくべきこと、習っておいたほうがいい習い事とかあるのですか?

新テストも記述式が増えるとか、英語もリーディングとリスニングが各100点の計200点に変更でリスニングに重視になるとか、対策法がない気がして色々と不安です。

【5778463】 投稿者: 選民   (ID:4WclvE5aZ8A)
投稿日時:2020年 03月 04日 01:47

推薦入試と一般入試では試験内容が異なり、いくら優秀な学生でも両方の準備をするには負担が多すぎるのではないでしょうか。推薦で入学した学生がその後、学内の学術研究に大いに貢献したということでもあれば推薦入試も意味があるのかも知れませんが、大学によっては「推薦=選ばれた=自分は優秀」と根拠のない自信を持つ学生も中にはいます。

【5778473】 投稿者: 東大推薦はどうかな   (ID:PfRcVsuFEyo)
投稿日時:2020年 03月 04日 01:58

推薦は日程に余裕があるから時間がかかる非学科の試験ができるのが長所
プログラミングとか、製図・デッサンとか、それこそ外国語のスピーキングとか、学問で必要だけど短時間では能力を測定できない一方、採点基準は明確にできる科目がいいんじゃないか?
面接とか小論文で採点基準をあいまいにして裏でゴニョゴニョ大人の事情の埋め合わせに使うなら推薦は廃止すべき。そんなのは東大じゃない

【5778474】 投稿者: ↑   (ID:9WO9XKNciCI)
投稿日時:2020年 03月 04日 01:59

東大推薦は政治介入して作った地方枠

【5778478】 投稿者: 東大の抵抗   (ID:lmVYOUqR2fQ)
投稿日時:2020年 03月 04日 02:11

普通に勉強した方が近道ですし、潰しも利きますからね。もしどうしても推薦入試をしたいなら、一教科(あるいは一科目)特化型にしてみては?

【5778582】 投稿者: 目的が地方枠   (ID:9WO9XKNciCI)
投稿日時:2020年 03月 04日 07:46

学校枠の必要性について、合理的に説明できる人はいない。
推薦であったとしても、能力以外のものを合格基準にするのは絶対におかしい。

当初掲げた合格者数100人に大幅に届いていないのに、申し込みを学校枠などと言って絞り込む必要はない。

【5778614】 投稿者: 東大は地方枠   (ID:rE10qXk/rTI)
投稿日時:2020年 03月 04日 08:10

東大推薦は地方枠

その他多くの地方大は地元枠

【5778672】 投稿者: 東大推薦枠2倍   (ID:xAlMzBjQAjs)
投稿日時:2020年 03月 04日 08:45

はっきり言って受験生に求める基準や要件が高すぎます。しかもその一方で曖昧ではっきりしない。
さらに受験生と在籍高校に提出を求められる書類の厖大さ。それを作成しながら受験勉強や日頃の業務をこなすのは物理的にかなり困難です。
京都大学もそうですが、そんなハイレベルな基準を満たすスーパー高校生はそうそういるものではありません。
志願者を増やす一番の方法は基準や要件を下げ、かつ簡潔明快にすること。ただし、共通テストの成績は現在のまま(医学部は780点以上、それ以外は80%以上)で良いと思います。
ただし応募できるのは、現在の2倍となる、一つの高校から男女各2名までとする。これをやらないと、結局私立中高一貫校からの受験生が合格者の大半を占めることにつながり、門戸を広げる意味がありません。

【5778732】 投稿者: 厳しすぎ   (ID:a1xEgfcgIZQ)
投稿日時:2020年 03月 04日 09:20

東大の推薦入試は、条件が本当に厳しいからな。
優秀であればいいんだから、学校や男女での人数制限は少なくとも不要だと思うが。

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