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国立大AO推薦の割合が入学定員の30%に拡大で有利な中学高校はありますでしょうか?

【5469012】
スレッド作成者: 低学年生 (ID:3IBcpKqCpaY)
2019年 06月 11日 15:21

欧米では多様な指標で大学入学者の選抜を行うのがスタンダードであるため、文部科学省も学力検査以外で多面的・総合的に評価・判定することを国立大に求めている。
AO推薦の割合を2021年度までに国立大の入学定員の30%まで引き上げ
(筑波大は毎年、前期の募集人数を減らしてすでにAO推薦の割合が30%を超えているようです)

今後も一般入試の規模は減少していくようですが、国立大のAO推薦入試を得意としている中学高校はどのようなところがあるのでしょうか?
中学受験の序列に影響を与えますか?
どのような能力が必要とされているのでしょうか?
小学校低学年のうちからやっておくべきこと、習っておいたほうがいい習い事とかあるのですか?

新テストも記述式が増えるとか、英語もリーディングとリスニングが各100点の計200点に変更でリスニングに重視になるとか、対策法がない気がして色々と不安です。

【5778795】 投稿者: 例えば   (ID:QnPptxglIKk)
投稿日時:2020年 03月 04日 09:58

二次試験、どれか一つの教科で突出して出来がよければ合計点は問わないとか、数学1問だけでも素晴らしい解答したら合格、とかでいいんじゃ?
そういうのも欲しいってことでしょ?
高校側の評価より大学側の評価でいいと思うが。
でも人数はむしろ減らさないと、今の教養課程のあり方は問題だから通常入学の学生の勉強意欲に増々支障が生じるのでは?

【5778923】 投稿者: 地方に優秀な学生いる?   (ID:K2oYruoMjDc)
投稿日時:2020年 03月 04日 11:08

今のシステムでは、普通には東大合格者を出せない学校が、課題の論文や面談対策を手鳥足取り手伝って、生徒を合格させる事例も一定数あると思います。
それで合格できたものの、どうしてもとれない単位があり、休学してしまったという生徒さんもいます。
センターはぎりぎり8割とれたけれど、学力的についていくのが苦しかったようです。
理系の話しですが。文系ならなんとかなったのかも。
地方の生徒さんを増やしたいなら、地方枠を作ってもいいと思います。地頭はいいけれど、都会の私立中高一貫の子たちみたいに受験テクニックを身につける機会のない地方の生徒さんにチャンスをあげてもいいのではないでしょうか。

【5778981】 投稿者: 地方枠   (ID:tug4gs9YTWQ)
投稿日時:2020年 03月 04日 11:37

広島からなんであんなに合格者?

【5779495】 投稿者: 新設   (ID:BoBcnktSScY)
投稿日時:2020年 03月 04日 17:37

県立広島は公立中高一貫で、創設まだ16年の新しい学校、高校偏差値では県トップではないのですね。

【5779891】 投稿者: 高い   (ID:N1cLcNjYCFU)
投稿日時:2020年 03月 04日 22:53

推薦のレベルは比較してはいけないけどある意味一般入試よりまだレベル高いと思う

【5779900】 投稿者: ちょうど   (ID:LIQfthda0x.)
投稿日時:2020年 03月 04日 22:58

高3の早い時期に大学に合格したからそのあとの大学での学びがおかしいというのは違う。多くの高校が一般入試しか視野に入れない受験指導をしていて、高3の二学期なんか演習ばっかりで新しいことは学ばない。だから勉強しない。

大学は一般入試では偏差値でしか大学を決められない人しか入ってこないので、欲しい人材が取れない。だからよりマッチングしやすいAOや推薦に流れる。そしてそういう人材の方が伸びるし中退しないからAO・公募推薦はどんどん増えている。

【5779910】 投稿者: コネ   (ID:8to2/8zkqxg)
投稿日時:2020年 03月 04日 23:06

結局成績のいい子やコネがある子が受ける高校入試の推薦入試を全部無くしてほしい。

【5779920】 投稿者: ?   (ID:xOEd0oF/tHU)
投稿日時:2020年 03月 04日 23:11

推薦に値するような学校生活を在学中送ってきたのなら
別にいいんじゃないですかねー。

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