在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
英語教育に強みのある共学校がよいのでは?(渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川等)
2027中学受験予定の保護者ですが、皆さんのご意見をお聞きできればと思います。
学校選びに正解はないというのは理解しつつも、調べていくうちに以下のような考えに至り、男子女子問わず、英語教育に強みのある共学校の渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川、三田国際、開智日本橋あたりが6年間通わせるのにベストな学校と思えてなりません。(塾は別学伝統校の合格数を大きく宣伝するところが多く、ギャップを感じています。)
[英語教育]
まだ若くて言語習得力が高く時間的余裕もある中学生の間に耳と口をしっかり鍛えてくれる学校の方が、将来使える英語が身に付き、成績も後で伸びやすく大学受験でワンランク上の大学に受かりやすいのでは。
渋渋や渋幕は話す書くを重視した英語教育に昔から定評があり、広尾は一般コースでも英語授業の半分がネイティブ教員、都立小石川は2回の海外研修やオンライン英会話実施。
[英語以外の教科]
総論として、上記の学校は偏差値がまだ低い時代から教育内容やカリキュラムの優位性を受験生や在校生(評判に影響)に認められた結果、今では人気校に登り詰めてきている。
加えて、都立小石川はSSHの取り組みが魅力的で、広尾も実験環境が充実。外部利用も渋渋は鉄緑会に至近で、広尾は学校に塾講師を呼んで東大対策講座実施。またこれらの学校は座学以外の取り組みが多く、東大を始めとした推薦型入試の合格実績も良好。
[人間教育]
一般論として、どこの学校でも学校生活や友人関係を通じて子供は勝手に成長するものであるが、それに加えて自調、自立、立志といったものが上記の学校の教育理念に含まれており、総じて自主性を重んじ、グローバル教育やキャリア教育といったものにも力を入れている。
[異性との関わり]
別学のメリットもある一方で、異性理解や異性コミュニケーションの力を高めるためには共学の方が有利では。思春期に異性と隔てられるより、自然な共学環境の方がよさそうに思える。
[自己肯定感・世間体]
一昔前と違い、上記の学校は高偏差値の人気校になっており、本人も胸を張って入学できるのでは。親世代にも御三家を目指すだけが中学受験じゃないという価値観はすでに広まってきている。
皆様のご意見を伺いたく。
異論反論、大歓迎です。ただし個別の学校批判はなるべく避けていただければと思います。
(※前のスレを見つけて考えに共感していましたが、問題のある投稿があったせいか書き込めなくなっていたので、加筆してスレ建てさせていただきました。)
某病院の医師に難病の娘が世話になっていた。
家族への説明なども誠に的確で病状も好転。
残念なことに医師として留学したことのある
アメリカの病院にスカウトされてしまった。
中高の英語力などほとんど関係ないし、
海外の大学出身であるかどうかも関係ない。
こうした技術職では是非一緒に仕事したいと言わせる
だけの高度な実力を備えていることがポイント。
だが優秀な者の海外流出は国内の医療界における
旧態依然とした在り様が原因ではなかろうか。
英語第一、というのがやっぱりおかしいんだろうな。
何か、がまず第一にあって。医療技術でも科学技術でもITでも法律でもそれは人によって違うけど。その補助として第二番目とか三番目以降の位置付けに英語がある。
英語ファースト、だから違和感を感じる。英語は手段で目的じゃないはず。本来、手段であるはずのものが目的になってしまっている違和感だと思う。
英語が先か、技術が先か、みたいなわけわからんコメントばかりだけど、英語を通じて技術や知見をえる、
日本語で技術や知見をえるのと同じ。
アメリカの病院にスカウトされるのも、留学して英語ができるからこそスカウトされている。
渋谷系や広尾系に入学する小学生は英検1級レベル。日本語より英語ができる子どもも多い。彼らは英語で算数や歴史や文化等を学んでおり、英語は日本語の役割と同じ。
なんで海外大学にいくことが自分の利益で、国内の大学にいくことが社会への還元になるのか、
例えば、幼少の頃スペインへ単身でバルセロナの下部組織にいったサッカー少年、高校の頃ブラジルへ単身でいったサッカー少年は、日本代表のサッカー選手になったよね。
それは自分の利益のためだと思う?日本代表で活躍したのは社会の還元ではない?
自分が学びたいこと、関心があること、サッカーのように、世界で最もレベルが高いところで学ぶことが良いのは自明のこと




































