在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
留学や行き過ぎた英語教育のメリットがよくわからない
英語が大切だということはわかります。しかし上位校であれば、どの学校でも英語はもの凄く勉強するし、子どもも卒業までには英語を長い時間をかけて勉強して覚えます。
英語が大切だということは誰も異論はないと思うのですが。
留学や行き過ぎた英語教育にどういったメリットがあるのか、さっぱりわかりません。
医学部や司法試験と同じで、医者や弁護士になる人は上位校(東大としても、早慶以上としても、何でもいいですが)の中でも少数派で、半分以上の人には関係のない話しです。
それと同じで、留学だ英語だと熱を上げている人は全体の中では(医者だ弁護士だと言っている人と同じ様に)実際には少数だ、ということでしょうか。
英語が大切でないとは思っていませんし、我が子も毎日の様に英語をよく勉強しています。英語が大切なのはわかりますが、言ってしまえば数学と同じ程度に大切だとは思います。
留学や行き過ぎた英語教育のメリットがよくわかりません。ごく一部の人たちが掲示板を賑わせている、ということでしょうか。
帰国生は日本の人たちとは違う感覚、風習、価値観があり、
というように、
違いを知るからこそ、起業家など有能な人材になっていくんでしょう。
帰国生は幼い頃から、アイデンティティに苦しんだり、悩んだりしている。自分がおかしいのではなく、日本のシステムや社会の方がおかしいんだ、だから変えるべきという思いを持つことが重要なんじゃないか。
米国では起業家の多くが移民。起業を通じて自分が既存の社会やシステムを変えるくらいの思いで行動しているよ。
東大の改革もある意味同じ。今のままでは東大は落ちぶれていくだけ。東大大学院を英語授業にして、東大新学部を英語授業に変えることで、世界中の留学生に機会を与え、優秀な人材を確保できる。
渋谷系の海外大合格者は増えていませんよね。
国際教育と英語教育には力を入れているし、海外大受験の支援もしているけれど、海外大受験の推奨とかはしていないし志望者は増えていません。
あなたの主張に巻き込むのはやめてください。
その国の文化や風習、考え方はその地域の歴史とも大きく関わるから、絶対的な正解があるわけではないと思うよ。
これまでの日本では、暗黙の了解を理解し、それをもとにした協調性を求める画一的で空気を読む社会が最適であったのは間違いない。
日本の高度経済成長の源泉はこのような社会システムであったと思う。
ただ、これからの時代は少子高齢化によって日本語、日本人だけで成り立つ内需向けのビジネスは縮小の一途をたどるのは間違いないから、変えていかなければいけないのはその通りだと思う。
絶対的な正解が無いからこそ、時代に合わせて変えていくことが必要。
子供(御三家卒、塾講師のアルバイト中)によると、ここ10年で、東大の英語は実用英語のウェイトが高まり、東大の数学はどんどん難化しているそうです。
なので、英語で差をつけられる帰国が凄く有利になっているとのこと。
数学は、数学オリンピックに出るような天才君は欲しいけど、普通に鉄でバッチリ演習した程度の努力型は要らないのではないかと。
純ジャパには厳しい現実です。
興味のわかない脱線だが、一応事実関係としては、今年の東大理一で数学の合格者平均は70点で、やや高め。問題は難しくなってる可能性はあるが、それは鉄緑がレベルを上げてしまっているという説がある。
東大は理系でも全科型が強く、文系はさらに苦手のないタイプが強い。今や東大と京大の差も開きすぎたので、京大をおすすめもしにくいが、ムラのある天才型は京大の方が向いてるという。
東大も多様な人材が研究力向上に不可欠との認識の下、
新学部の設立で留学生や帰国生等、多様なバッググラウンドをもつ人材を入学させないのでしょうね。
従来学部の入試も帰国生等入学させたいだろうね。
でも、帰国生は東大を選ぶかな?
> 従来学部の入試も帰国生等入学させたいだろうね。
従来学部は、学部の間はすでに学問として確立されたことを学ぶから、多様性はあまり関係ない。文化の違いから周りに馴染めなくて浮いてしまうこともある。多様性が効果的になるのは最新のことを扱う大学院からだから、そこに帰国生枠を作るなら意味がある。




































