今年入学した高1生が語る青春リアル
東京大学が国際系新学部設立→国際系の学校が人気に?
東京大学 新学部開設:2027年秋
新学部名:「カレッジ・オブ・デザイン」
入試概要:
A方式(50名)
*大学入学共通テストの結果
*高校の調査書(または成績証明書)
*エッセー
*東大が指定する英語試験の結果などの書類
*英語による面接
B方式(50名)
*東大が指定する国際的な統一試験の結果
*複数の提出書類
*英語による面接
特定学校の誹謗中傷は厳禁でお願いします
筆記試験のみの一般選抜入試では答のある問題を解くことができる人間を選抜しているだけで意味がないのでは。と言っているだけ。
世の中、答のない課題ばかりなのに、答のある問題を解くだけの人間を量産しても意味がないんだよ。
日本が衰退し続けているのは答のある問題を解くだけの人間を量産してきたからなんだよ、それを変えることがまずは必要。
答のある問題を解く教育が日本の衰退を招いた、という因果は気持ち良さげだが、実際にはデータにも歴史にも支えられていない。
中韓を見れば一目瞭然。
高考(ガオカオ)は日本よりはるかに熾烈で、韓国の修能(スヌン)も日本の比ではない。それでも中国はITと半導体で国家規模の産業を立ち上げ、韓国はサムスンとSKで世界市場を実際に取ってきた。筆記中心の選抜が創造性を殺すなら、彼らが伸びている説明がつかない。
つまり問題は入試形式ではない。
入試は構造のごく一部に過ぎず、衰退を生むのはむしろ答えが出た後の世界、すなわち産業側の構造転換の遅れだ。
中国は国家規模でリスクを取り、巨額投資で研究と産業を接続した。
韓国は企業が世界市場で勝つことを前提に技術と人材に賭けた。
日本はそこを変えずに、教育だけを精神論で語ってきた。
答のある試験をやめれば創造性が生まれるという発想こそ、最大の思考停止だよ。
ずっとそう指摘しているのに、議論になってないよね。同じ事をリピートしているだけ。
創造性を生むのは入試ではなく、挑戦と失敗を許容する社会設計と、資金と人材が実験と試作に流れる制度だ。
入試だけを悪者にする議論は、構造の核心を外している。
中国高考(ガオカオ)、韓国の修能(スヌン)も日本よりも熾烈な答のある問題を解く【だけ】で選抜する一般選抜入試。世界でも屈指の旧態依然とした筆記偏重の国が、ITでも特許でも日本を抜いている現実と矛盾している。
それの理由説明をまず聞きましょうか?
>中韓を見れば一目瞭然。
高考(ガオカオ)は日本よりはるかに熾烈で、韓国の修能(スヌン)も日本の比ではない。
日本の大学と米中韓との一番の違いは入学後の競争の激しさ。過去問もあまり意味がない。自分でしっかり調べてレポートを作成、日々の努力が欠かせない。バイトする暇があるなら勉強した方が将来のためとなることも。スポーツ特待や強化選手でもないのに日本のように部活やサークルにどっぷりはあまりない。




































