受験する学校選び

リスクを取るかどうかは、大学教育や中高の教育で決まるような問題ではなく、社会構造の問題。
アメリカは格差社会で、年収数百億の人もいれば病気にかかっても病院に行けない人もいる国だから、リスクを取って勝負するわけで、日本人とは人生のゴールが違う。
リスクを取った方が競争に強いのは事実だが、ではアメリカのような国を目指すのか？

アメリカの中でもカリフォルニアは新しいことをやることにアイデンティティがある州だから、別。
伝統的なことで勝負しても東海岸に勝てないから常に博打を打ってる。NTTに挑戦し続ける孫正義みたいなもん。

探究は世界の教育の大きな流れ。世界が知識偏重教育から探究教育へ移行していることから日本だけ遅れるわけにはいかない。

次期学習指導要領では大きく探究教育へ移行する方向で議論が進んでいる。日本の教育も探究教育が進み、大学発のスタートアップ支援策が整備されてきている。

令和7年度大学発スタートアップは急激にのび、過去最高を更新。東大トップで増加数もトップ。名古屋大がジャンプアップした。探究教育の浸透、教科化が起業家輩出に貢献している。

こうした取り組みを通じて徐々に、リスク許容社会、失敗を許容する社会、挑戦することに価値がある社会、文化が形成されていく。日本でもリスクをとった起業家が年々劇的に増えているのは探究教育などのベース、政府や自治体、大学等のスタートアップ支援等の取り組み、徐々にエコシステムが出来上がりつつある。