灘高の成績上位半分の進学先

学校で社会はやるわけだしね・・・

今は違うと思いますが、ちょっと前までは灘では社会のうち地理歴史の未履修問題がありましたよね？

受験の社会？ さんへ:
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> 学校で社会はやるわけだしね・・・

いえ・・・私の書いたのは、小学校での社会の授業のことですよ。
灘の社会の授業のことは知りません。

灘や甲陽に社会がないのは大昔からだが、併願校の
東大寺、洛南、西大和には社会があり、灘中生も
みんな受験社会は勉強してたんですよ。
ただ数年前から上記併願校が３科受験可能になったため
たとえば今年入った人は受験社会をやってない人が大半でしょう。
これが大学受験やその後にどう影響するかは注目ですが
個人的には問題ないのではと思います。小学校ではやってるわけですし。

今の中学受験勉強は異常。子供時代は伸び伸び遊んで
色々なことを見たり聞いたりして人生経験（子供経験）
を豊かにした方がいい。



自分の成長に伴い次第に興味に応じて勉強して公立高校から
大学に入り、そこから本格的な学問をやるというのが
一番自然な流れだと思う。


しかし都会では公立中学校（小学校）でまともな勉強が
できないし優秀な子は中学入試で抜けるという実態があり
ますます中学受験に拍車がかかっている。


これはやはりまずいんじゃないの・・・・・と思っていたら
教育界最大のタブー「教員のコネ入試」が大分で明らかになり
ますます公教育に信用がなくなってしまった。


国鉄、社会保険庁などどうしようもない組織と同じ次元で
公立小、中、高？の人事、昇進が一般国民に受け取られたら益々
公立離れは進みそうだ。


少なくとも私学ではいい加減な教員（授業力がない、生徒の
面倒を見られない）は校長権限で排除できるのだろう。
公務員はそうはいかない。


パンドラの箱が開いて戦々恐々としている教委、校長や教頭
が沢山いるだろう。一罰百戒でもう少し大きい政令指定都市
で警察ではなく地検が入って徹底的に大掃除をしたらどう
だろうか？



これじゃ益々私立に入れようという親が増えるだろう。

灘高は東大や国立大の合格率が高いのだから、地歴公民の受験勉強はされているんでしょう。
高校から入る人も、他の高校向けに社会の受験勉強はされてると思います。ただ、灘の考える社会を生徒に問うことはない、というのは？です。


社会や歴史って、単なる知識の暗記ものでなくて、世の中の有り様を考えたり人間の生き様を学ばせてくれるものだから、大切な科目だと思います。
特に男子なら歴史上の人物も男が多いので歴史好きになり、その生き方や志に感情移入したり、自分の価値観を形成したりするものです。


やはり、灘は理系受験向けに合理的な教育なのか。あるいは、難関大理系の受験に強い生徒を選別している感じがします。
だいたい、灘高の先生が東大受験向けの参考書や問題集を出しているのも違和感がありますが。受験に有効なテクニックよりも、もっと大切な教育があるだろうと思います。

話が入試科目の社会の有無の是非に関してのものとなってきたので、以前に書き込んだ論点を再掲させていただきます。


・・・・灘中入試に社会が無い、というのも、特に関西の人の考え方に大きな影響を与えているということはないでしょうか（明確な根拠のない、あくまで推論に過ぎませんが）。
　社会、特に歴史というのは人格形成の上では欠かすことが出来ない教養の一つと考えますが、頂点の学校の入試科目に社会が無いという事実が、「社会軽視」「歴史軽視」、裏返しの「算数数学偏重」、そして、結果としての「理系特に医学部至上主義」にも繋がっているのではないか、ということです。（オウムの何人かもそのような理系偏重文系軽視の教育価値観の結果であるように思えて仕方ありません）
　少なくとも関西方面の中学受験生を持つお母様方の心理・価値観（頭が良い＝算数数学が出来る＝素晴らしい＝社会などは二の次）には少なからぬ影響を与えているのではないでしょうか。（もちろん、中学入試程度の社会（歴史）が教養の一つなどと言って訳ではなく、「頂点校の入試科目に社会が存在しない」という「事実」がそのような風潮に何らか繋がっているのではないか、という意味です）

フィンランドでは小学校には宿題がないそうですね
夏休みも宿題がないとか

『休みは休むためにある』という考えが根底にあるようです

でも、学力到達度は世界一

学校の教師の質がいいんでしょうかね？

日本の官僚は教養が無く、外国の官僚の会話に加われないと指摘されていますね
受験勉強に偏重しているでいかもしれません