今後の都立中高一貫校の行く末

都立中は「公立」である以上、表向きは 先取りを行っていません。シラバスもそう出ます。
ただ実態は、元教師や塾講師が書いてる通り、先取りを行っているのが暗黙の了解です。
「暗黙の了解ならエビデンスにならない」と言うならそれで結構です。「先取りを行っていない」ことは「悪魔の証明」で証明できませんし。
ここは都立のスレッドです。私立や国立の話は無関係ですので別のスレッドで続けてください。

都立受検ご検討中の皆様へ
　都立中の（元）保護者さんによると、都立中では先取りは行っていないそうですよ！
　なお、今年の大泉の中退率、去年の両国の中退率はともに17％です。一緒に入学した120人のうち20人が退学しています。
　志望校選定の参考にしてくださいね！

HPに貼ってある小石川中学の年間学習計画に中3の1学期で数I 数A
2学期で数2 に入ると明記してありますよ

小石川は利用している副教材まで全部オープンにしているよ
桜修館の教育課程表も高2で数３を終わらせて高3で演習やってるの明記されてる
ちゃんと見たら？

＞小石川中学の年間学習計画に中3の1学期で数I 数A
＞桜修館の教育課程表も高2で数３を終わらせて高3で演習やってる

　こういう事実や「今年の大泉の中退率、去年の両国の中退率はともに17％」などの事実をここで共有すれば、受検家庭に大いに参考になりましょう。
　先取りのリスクは塾の先生もこちら（ https://mita-gakuin.com/blog-123594/ ）で述べています。
　受検ご検討中のご家庭では、事実にこういう専門家の見解を照らして志望校を決めれば理想的でしょう。

プラスの情報もマイナスの情報も広く交換・共有してこそ掲示板。
でも、都立中にマイナスと思える情報や意見が出たら、かぶせるようにすぐ叩く。
都立中にプラスと思える情報や事実は相変わらず出ない。明るい話題も出てこない。　
一方、私立中や国立中にマイナスと思える情報は「スレッド違い」と言われても出し続ける。
「情報の交換・共有」ではなく「情報の隠蔽、他者や他の中学の中傷」。これを何年も続けてる。
「これが都立中の実態？」「これが都立中の先輩保護者？」と、この投稿に呆れる都立中検討家庭も少なくないはず。
まさにこの状態こそ「今後の都立中高一貫校の行く末」（笑）。
隠蔽や中傷の投稿が続いて、都立中高一貫校の行く末が明るくなると思う？（笑）

＞一方、私立中や国立中にマイナスと思える情報は「スレッド違い」と言われても出し続ける。



公立の共学中高一貫校として、都立中高一貫校が存在感を発揮するのか、というスレタイなので相対的な比較はしょうがないような気もします。

かつて学校群制度導入により、日比谷などから優秀層を奪って国立附属校が進学実績を伸ばしたようなことが今後起こりうるのか、を意見交換するスレタイでは？

＞優秀層を奪って
　やはり他の中学をディスる。
　これが都立中保護者の品位を下げる。
　書く必要ない。病膏肓に入る。

＞相対的な比較はしょうがない　
　比較なんかしなくていい。現役合格率はエデュも出してるから見れば分かる。しかも一部の学校は高い中退率に基づいた数字。
　そんな紹介よりも、表に出にくい「良さ」があればそれをエビデンスとともに紹介すればよい。
　例えば
　・「全国・世界レベルのコンクールの上位賞受賞」など生徒の知的好奇心を育んで伸ばした実績
　・「校舎の新改築」「新しい取組・行事の開始」などの動き
　・入学生の在学中・卒業後の満足度はどうか？
　・卒業生の社会的な活躍はどうか？
　・私大をはじめ国公立大も推薦入学比率を増やすなか、その動きに都立中のカリキュラムは有効に機能しているか？
　など、検討家庭が「都立中に行きたい」と思わせる事項を、エビデンスを添えて紹介するのが良いと思うが。

石原氏が都立校制度にメスを入れるまでは都立は実績ふるわず、日比谷でさえ東大1名、私立一貫があまりに有利で不平等だったんだよ
改革の中でできた都立中高一貫
大いに意味があると思う