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投稿者: ままま (ID:w/nRBfhH9FY) 投稿日時:2018年 01月 08日 20:18
こんにちは。
ENAに通い始めた5年生男子です。
環境問題ほか、時事問題などを扱った作文の訓練をしていますが
今一歩、体験を交えた自分の考えを表現する力が足りません。
自分の考えをイキイキ表現できるようになって欲しいと思ってます。
とにかく、関心を持ったり、考えを深める事がまずは大切だと思うのですが
そのような場合、どのような学習方法が良いか?
おススメの本、教材、漫画がありましたらぜひ教えてくださいませんか。
どうぞ宜しくお願いいたします。
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【4828793】 投稿者: ありきたりですが (ID:.JzEejSZMt6) 投稿日時:2018年 01月 08日 20:37
天声人語でしょう。
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【4829011】 投稿者: 受検終了組 (ID:SAeDhThVN.U) 投稿日時:2018年 01月 08日 22:47
1.マス目のある大学ノートを1冊用意します。
2.テーマを決めます。なるべく毎日報道されるようなテーマが良いです。
3.テーマに沿った新聞記事、ネットニュースなどをノートの左ページにスクラップします。
4.ノートの右ページにスクラップの要約を書きます。記事の密度に応じて字数制限を設定してあげてください。ため込まずに日課としてください。
5.わからないことは辞書・事典、図書館でその日のうちに調べましょう。(ウィッキペディアなど安直なネット情報は使わないこと)
6.週末に1週間分のテーマの論点や自分の考えなどを400字程度でまとめます。
7.作文のルール違反や誤字脱字が無いか、内容があまりにもずれていないか等親がチェックしましょう。
8.以上を1週間サイクルでくり返します。だらだらと時間をかけず、せいぜい一週間で合計3時間程度で完結させましょう。 -
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【4830316】 投稿者: ままま (ID:w/nRBfhH9FY) 投稿日時:2018年 01月 09日 22:14
ありがとうございました。
毎朝、よいものがある時は
まずは私が読んで聞かせることにしてみます。 -
【4830319】 投稿者: ままま (ID:w/nRBfhH9FY) 投稿日時:2018年 01月 09日 22:15
ありがとうございます。
テーマをよみうり子ども新聞の話題からとって決め、
週末の学校の宿題の自主学習としてまとめることにします。
ありがとうございました。
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