来年の方へのメッセージ

最後の第二次試験の結果を待っていますが気持ちはすでに
終了モードです。

二年間、本当に長かったです。
そして本当にこどもも、親も成長させていただきました。

今日の二次試験で製作を終えて戻ってきたこどもの
いきいきとした表情、興奮して自分の作った過程を
話してくれる様子（学校の外にでるまでおさえるのが
大変なほど）をみていて、
もう結果などどうでもよくなるくらいに
涙があふれてまいりました。
お話しながらも　先生方、生徒さんたちひとりひとりに
たちどまって「ありがとうございました」とおじぎをする
こどもをみていて
この経験はほんとうにかけがえのないものだったと思って
おります。
家に帰ってから製作したものの絵を再現して描いてくれました。

これが、スタートですね。
本当に、本当に皆様おつかれさまでございました。

そしてお世話になりました。ありがとうございました。

子供がこれほどまでに伸びるとは、一年前は想像もつきませんでした。小学校受験なんて意味があるものかと思っていましたが、成否にかかわらずやってよかったです。

小学校受験は、勿論子供のことを真剣に考えてのことですが、子供が選択した事ではありません。我が家も常にこの事を肝に銘じて、最後まで責任を持って子供の精神的ケアをしていこうと思っていました。合格、不合格、どちらにしても大切なお子さんの心に傷を残さないように、そしてこれからの新しい生活への夢を膨らませてあげられるように、親として出来ることを精一杯なさってください。
これからも子育て、共に頑張りましょう！

責任を持って子供の精神的ケアをしてください。
小学校受験の世界では大人の前ではよい子かもしれませんが
長い小学校受験準備のため子供同士の世界でかなりゆがんでいるお子様もいますよ！
将来本当に心配なお子様も多いです。

らいらっく さんへ:
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> この板には本当にお世話になりました。
>
> 面接がうまくいかなくて死ぬほど落ち込んでた時、受験なんてやめようと思い詰めていたとき、温かいメッセージを下さった皆さま、本当に有難うございます。
> うちは全日程を終了し、ついにお受験からもこの板からも「卒業」です。
>
> 第一志望は涙の×、で辛いときもあったのですが、幸い、子供自身が一番気に入っていた学校にご縁をいただき、これが運命だったのだと親も前向きに思えるようになってきました。
>
> ところで提案なのですが、「卒業」にあたって来年の方達に役にたちそうなメッセージを残しませんか？私が受験で学んだことはこんな感じです。
>
> おつきあい編
>
> １．まわりの人に「秘密」を守ってもらえると思わないこと。一人に話したら幼稚園全員が知っているものと割り切ること。
>
> ２．お受験を理解してもらえる人はほんの一握りなので、批判されて当たり前、わかってくれたらラッキー！くらいの気分でいること。受験を考えた理由も聞かれるので、あたりさわりのない理由を用意しておくと便利（体が弱いので中学受験は無理、パパの母校なので記念受験させたい、など）他校・とくに地元の公立校の批判はタブー。
>
>
> 勉強編
>
> １．子供をとにかく、ほめる、ほめる、ほめる！勉強をしない、できないという理由では絶対に叱らない。（これが鉄則だと思いました）叱ると親も子も惨めな気分になって次の勉強を始めるのが難しくなるだけ。一日プリント何枚、などと細かく決めずに1週間・２週間で調節したほうがお互い楽。
>
> ２．遊びの要素をふんだんに取り入れる。
>
> お箸の使い方：
>
> ラムネや麦チョコなどをボールにいれて「ママとどっちがたくさん取れるか競争！」と時間をはかってお箸の練習。１分間でたくさん取れたほうが、とったお菓子を全部食べていい、などと決めると子供も燃えます。「どうやったら勝てるの〜」と聞かれたら「じゃあ、こっそり作戦を教えてあげようか」などともったいぶってお箸の持ち方を教えると喜んで聞きいりました。
>
> 折り紙の練習：
>
> 「折り紙屋さんごっこ」をしました。角が綺麗につぶれずに折れていたら１００円、少し曲がってら５０円、あまりに形が悪いと「返品」など、としておもちゃのお金をやりとりすると張り切って、きれいに折ってきました。
>
> ３．母がストレスを溜め込まないようにする。
>
> 大学時代の友達など、受験とはまったく無縁の生活をしている友人との時間をもつ。
> 「え〜○○校なんて中学からもで入れるじゃん、大丈夫。公立は給食で楽なんでしょ」などと言ってもらうと思い詰めてる気持ちも和らぎます。
>
> ４．結果は、「時の運」と割り切る。他人のことを気にしてもはじまらない。間違っても他人の陰口を言わない。
>
> 「×だったら神様がもっといい運命を用意してくれるはず」「人は人」とさっさと
> 結果のことはあきらめる（たとえ内心ドロドロでも）。
>
> 「あの時ああだったから・・」とか「あの人は大して準備もしていないのに・・」などと言い続けると、（どんなに自分にとっては正当な理由と思えても）自分の株を下げるだけ。
>
> 以上、乱文をお許し下さいませ。（子供が途中から起きてきたので・・）
> 本当に今まで有難うございました。素敵なクリスマスをお迎えください。
>
>
>
>
>
>
>

終了組です。
新しいスレッドを立てようか迷いましたが、まずはアゲます。

上の子のときもこのスレありました。
そして、そのときは、第一志望の国立最後の抽選落ちでつらくてつらくて・・・。
何でこんな思いしなくてはいけないのだろう、
幼稚園で、あまり準備をしなかったかたの合格をしると落ち込んだり。
必死に気持ちをきりかえました。
公立小学校に入学しました。
子どもはのびのびとっても楽しんでいます。
抽選はずしてくれてよかった〜というほどに。
でも、小学校受験で学んだことはベースにずうっとあって、
いろいろなことをがんばれるバランスのとれた子どもになりました。
勉強も楽についていけますが、挨拶、面接の練習、体操、行動観察・・・
すべて、小学生になったときに「しっかり度」が違います。
最終合格がいただけなかったことはつらかったけど、
絶対無駄ではなかったんだと思えるようになりました。
今年、下の子の受験でした。
上が公立で、習い事をたくさんして、近所のお友達や地域の人とのかかわり・・・
公立のメリットをたくさん知ったので、悩みました。
兄弟で同じ学校に普通に通えばいいのかな？って。
でも、そのとき、どっちにしても、上の子のお受験のメリットはたくさんあった、
下の子にもそれは与えてあげようと思い幼児教室に通い始めました。
そして、兄弟の性格の差などが徐々にはっきり見えてきて・・・。
別々の学校、それぞれにあった学校でいいのではないか？と思い始め、
結局下も受験しました。
今回は、最終抽選も突破し、そのときの気持ちはもうなんともいえませんでした。
でも、他に残念だった方の気持ちを思うと大喜びはできませんでした。
数年前の自分と同じように真っ青な方がいましたから・・・。


合格、不合格、両方体験しました。
そして、それは、とってもよい経験となりました。
無駄ではなかった、受験してよかった・・・・。
家族でがんばってよかった。
これからも、このままがんばっていきたい。
まだまだ、二人とも通過点です。
それぞれの道でがんばっていってほしい。


来年組のかた。
もちろん、合格をめざしてがんばっていると思いますが、
万が一合格でなかった場合も、得るものは多いです。
メリットはたくさんあります。
ただ、ご両親の行動によっては、デメリットもたくさんあるお受験です。
自分の考えをしっかりもち、お受験はゴールでなく通過点であるという
ことを常に思ってがんばってください。

長女が新年長入りに伴い、「お受験」参加組となりました。過去に投稿された皆様方のアドバイスを頂きながら、
この一年を過ごしていきたいと思います。
本スレは大変優れたスレッドだと思いますので、今年度受験された皆様方の、ご経験をお教え頂きたいものです。