今年入学した高1生が語る青春リアル
エルカミノ
目白のエルカミノが気になっていたのでHPをみたのですが、「本郷3丁目校」が
開校されるとのこと。主宰の先生はじめ、講師陣はどういった配置になるのかなー
と、体験授業の申し込みを踏みとどまっています。通塾されているかたは、何か
お聞きになっていますか?また、国語の先生の評判なども教えてください。
ほどほどにさんもおっしゃっているとおり、遊ぶというよりいろんな経験をさせたり見せたりすることが、後々の理社に繋がるということですよ。
低学年次の保護者会では毎回のように言われました。
好きな単元は低学年のときからどんどんやらせてもよいとも。
飛ばしすぎると最後(6年)で失速するから焦りは禁物とも。
4年生での週0.5コマの理社授業で低学年次に学べる知識レベルはすぐに回収できると思いますよ。
息子が低学年(4年になる前まで)のときは算数はどんどん先に進ませました。
計算はマスター6年までを2周させ、その次にもらう出る順も2周しました。その後は先生から計算問題と文章問題、思考力系のブリントを一週間分もらってました。算数に関してはどんどんいろんな教材を与えてくれます。
でも、その他の教科はやろうとするとストップがかかるし、そんな暇あったら遊んでくださいと言われましたね。
社会に関しては4年に上がる前に都道府県だけはきちんと覚えておいた方がよいと思います。
4年以降も算数に時間をかけるように言われ、理社は最低限でと言われます。6年の冬に一気に詰め込むようで…
まだ受験を終えてないのでそれで果たしてうまく行くかはまだわかりません(笑)
ご回答ありがとうございました。遊ばせる=何もしないではなく、経験や体験をさせるとのこと、良く分かりました。
ここ2年ほどはコロナの影響で、長距離移動や外出を控えており、やっと今年の夏休みには旅行等も再開できるかなと考えていた矢先に、また学校でもコロナ陽性の連絡が連日来るようになったりしてしまい、まだ当分は自粛の日々かと思います。そんな中でも皆さんからのアドバイスのように、机に向かって嫌々勉強するというのではなく、楽しみながら、高学年に繋がる知識をもってもらえるように息子の興味が広がるようにしてみますね。
宿題を解くスピードが早くて正確!ものすごく地頭が良くてらっしゃるんだと思います。
宿題にかける時間が短いのは、とてつもない処理能力で問題を解き進めているからこそ。
宿題をさっさと終わらせて遊びに行く。これまさに、エルカミノ生アルアルです。
そのような優秀さは、いつまでも損なわれることはありません。
コツコツ積み上げるのも、塾からの大量の宿題をやり遂げるのも、ある意味才能ではありますが、低学年からそのやり方をしている子は中受までもちません。
もし、周りのお友達で、低学年でS○PIXに通い、自宅学習時間が立派な子がいても、全く気に留めなくて良いかと。裏を返せば、その時間をかけないと宿題が終わらないのです。




































