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サピ終了保護者への相談スレッド

【2428138】
スレッド作成者: 終了保護者 (ID:kgGgpzMiFGc)
2012年 02月 14日 15:58

スレタイどおりです。
今年終了保護者様は勿論、ベテラン保護者様も
サピックス在校生のお悩み解決のため、ご参加よろしくお願いいたします。

【6504700】 投稿者: 通りすがり   (ID:qh5ue59FmWY)
投稿日時:2021年 10月 02日 18:43

1日校に気に入っている他の学校の入試は1日のみの入試の学校ですか?もしそうでなければ、1日は変更せず、2日以降に気に入った学校を受ける方法もあるかと思いますけど。

【6504733】 投稿者: 志望校変更   (ID:a007PMYIQlY)
投稿日時:2021年 10月 02日 19:18

ありがとうございます。
先日の合格力オープンはS55ちょっとでした。
もともとB問題の方が得意なので、先日のSOみたいなテストは苦手です。その上普段60以上をキープしていた国語でなぜか平均点を切り、、、。ここまで落ちてしまいました。
学校別も国語がとくに悪かったです。(第一志望、30%でした(泣))

全体的にテストの受け方がとても雑になり、スランプに落ち込んでいます。過去問も進んでいません。(相性の良い新しく検討している学校の方ばかりやりたがります)

おっしゃるとおり、SSのコース変更はモチベーションを下げてしまいそうな気がしています。このまま様子を見て、いっそ冬まで2校同時並行で、、、と思いつつも、過去問が2倍に増えてしまい親は焦るばかりになってしまっています。

長いトンネルの中にいるようです、、、抜けられればいいのですが、このまま2月に行ってしまう可能性も考えなければ。

ダラダラと書いてしまい申し訳ありません。
でも、まだもったいないと言っていただけてホッとしている自分もいて、やはり志望校を帰ることに不安があるんだなと思いました。
アドバイス、ありがとうございます。

【6504736】 投稿者: 志望校変更   (ID:a007PMYIQlY)
投稿日時:2021年 10月 02日 19:20

そうでした!大事なことを言い忘れました。
どちらも2月1日一回だけの学校です。

別日なら良かったのに、、、と、言っても仕方ないことを毎日心でつぶやいています(泣)

【6504745】 投稿者: それなら   (ID:RLLIeqoCf6k)
投稿日時:2021年 10月 02日 19:34

30%ならまだ諦めなくても良いんじゃないかなと思います。
2/2以降とか1月校で納得できる併願校は見つけましたか? それがあるなら第一志望は変えなくても良いと思いますけれどね、、2/1に絶対に決めたいなら変更した方が精神的にもラクですが。
こらから過去問の出来とかで判断したり、最終的に11月の学校別で最終判断する方が多いと思います。

【6504780】 投稿者: 志望校変更   (ID:aJGSKRSET.E)
投稿日時:2021年 10月 02日 20:07

ありがとうございます。
そうなんです、2日以降で行きたい学校が見つけられていないのも問題です。特に2日は受けたい学校が全くないのです。
私は5日の頌栄も素敵な学校だと思いますが、5日まで○なしで子どもも私も精神が持たないかと、、、。
それなら1日に確実なところを抑えたいと思ってしまっている部分も大きいです。遠さ以外はとても気に入っている学校なので。

志望校が定まらないことも、モチベーションが下がる原因という気もしていて、、、ぐちゃぐちゃと悩んでしまっています。
30%、それほど悲観しなくても良いのでしょうか。もはやここまで、と思ってしまっていました。
アドバイス、ありがとうございます。
まだまだ悩み続けてみます。

【6505018】 投稿者: 2020年2月終了組   (ID:tnWu7.E.ZDA)
投稿日時:2021年 10月 03日 01:16

>2日以降で行きたい学校が見つけられていないのも問題です。特に2日は受けたい学校が全くないのです。

女子校志望なんでしょうか?1日のみ試験の女子校と言えば御三家、フェリス、立教女学院、横浜雙葉くらいで、共学校なら早稲田実業くらいしかない。

○勝手に予想してみた併願パターン
桜蔭→豊島岡か渋渋の最上位層の定番バターン
JG→吉祥女子のパターン
雙葉→白百合のパターン
早実→明明の附属狙いパターン
フェリス→慶應SFCの神奈川ローカル上位層パターン
横雙→湘南白百合の神奈川カトリック校パターン

【6505212】 投稿者: 5年母   (ID:yxypD7dqdWA)
投稿日時:2021年 10月 03日 09:41

後期に入り始まった歴史ですが、テキストがやけにあっさりしています。こんなものでしょうか?
テストではもう少し深く聞かれるような気がするのですが、歴史は詳しく勉強しだすと際限がありません。しかし、途中の出来事を省いていきなりテキストに登場してくる人物の名前に、子供がこれはだれ???なんでこの人がいきなり活躍してるの???と疑問を抱きます。説明をするのですが、どこまでやるのが正解かわかりません。
6年になると深いところまでやっていくのでしょうか?それとも中学受験においては、これぐらいの歴史の上澄みだけでもOKということなんでしょうか?男子最難関を志望しています。どなたかよろしくお願いします。

【6505353】 投稿者: 2020年2月終了組   (ID:tnWu7.E.ZDA)
投稿日時:2021年 10月 03日 11:33

現時点ではまだまだそんなに力を入れる段階ではないので、スキマ時間でテキストに対応する歴史資料集の部分を見直しておくとか、歴史まんがで流れを掴んでおく程度で良いのではないでしょうか。

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