4年生の広場 【2019年】

1番下のAにもかかわらず、なんです。
迎えに来た母親の前では静かなのですが、母親の迎えがないときの駅までの道中や駅構内、校舎内の廊下など、遭遇する都度「落ちた落ちた」「落ち続けろ」と呪文のように言ってくる生徒です。

1．クラス全員宿題をやってこないとシールを渡さない。
（結果、宿題を忘れた子はせめられる。）
講師曰く、これで全員やってくるようになる！と、断言。
2. テストの点数を全員の前で発表させる。
恥ずかしいから言いたくないは通用しない。
子どもが他のお友達のテストの点数を知っているので
問いただすと毎回のテストで発表させられると。
何の意味があるのでしょうか？

以上の事って普通なのですか？
受験の塾ってこんな感じなのですか？
この講師の普段の言動にも疑問を感じています。
子どもは、笑って話していますが私はいつもモヤモヤしています。

そのお子さん、自分と一緒のクラスになって欲しいのでしょうね。可哀想にw

5年ですが、2.はやっています（α1）デイリーチェックもコアプラス小テストも隣の子と交換採点なので点数を秘密に出来ないですし、先生が○○点の人〜と呼び上げて挙手させシールを配るそうです。

1.も、全員90点以上でないと、とかであればキツイですが、宿題やればいいだけですからね。他塾ではクラス内をチーム分けして点数を競わせ景品を出す所もあります。それに比べればカワイイプレッシャーでしょう。

他の人と比べず競わずプレッシャーを感じずのゆとり教育がお好みでしたら中学受験そのものとまでいかなくてもサピックスは向かないように思いますよ。
サピックスはテスト結果でコース分け、賞状、シール、メダル、6年では成績順の座席で子供達の競争心を煽って伸ばすやり方だと思いますので。

サピやめたほうがいいのでは？
校舎やクラスによりますが、我が子のクラスでは宿題くらいではシールは渡さないです。
点数発表→毎回先生がメモしているらしいです。子曰くそのために発表させてると。塾からしたら担当の子の普段の学力の指標ですし当たり前かと。競争意識も受験する以上必要ですよね。
友達の成績のほうがよかったら自分も頑張るといってがんばっていますよ。丸付けも隣の子と交換なので、発表なくても隣の子の点数はわかってしまいます。
受験塾というくくりですとＮは座席が成績順ですし、模試のときにみたＹは宿題提出状況が名前入りで外にはり出されていました。どこも似たようなものかと。

宿題やってくるぐらいでシール貰えないし、そもそもチェックもされませんけどね。
家庭学習やらずに塾に行くって何しに行くの？って逆に聞きたい。
テストの点数も範囲がわかってる復習の小テストなので、人に言えないほどの点数を取るようなテストではありません。
αだと100点じゃないともらえなかったりしますよ。

その程度のことに目くじら立てて、今の受験塾は…というようなら、個別か家庭教師に変えたらどうでしょう？
他の塾も成績の貼り出しがあったり、成績順の席順だったりするので、似たり寄ったりで無理かと思います。

全員宿題をやらないと 連帯責任は
ないかなあと思います。
そもそも 受験は自分との戦いですし
頑張ってやってきた子も嫌な思いするのも。

ただ 4年生のこの時期 本当に個人差があります。
特に男の子 高学年で見違える様に急成長 落ち着きますので まだまだ分からないかな。
コツコツの女の子ママからは
理解されないかもしれませんが。
うちも びっくりするほど勉強しませんよー。
ただ スピードと処理能力が良いだけで
最上位 にいます。ほんと 落ち着いて欲しい…。

子供が笑って話してるならいいのでは？
授業受けてるのは子供なんだし。

子供って結構ケロッとしてますよ。

どうしても気になるならアンケートに書いて出せばいい。