女子美の中高大連携授業
6年生の広場
そろそろ、最終学年の6年生になりますので6年生の広場を立ち上げたいと思います。
中学受験の本番まで10ヶ月を切り、いよいよ本気モード突入ですね^^;
この板で、有意義な意見の交換を致しましょう!
皆様、頑張りましょう^^
たまプラーザ校です。
α1 381点以上
α2 342点以上
α3 324点以上
α4 305点以上
K 294点以上
J 281点以上
I 270点以上
H 254点以上
G 241点以上
F 229点以上
E 217点以上
D 198点以上
C 178点以上
B 140点以上
A 139点以下
みなさん、8月後半の「6年生夏期集中志望校錬成特訓」は受講されますか?
必修授業とのことなので、当然受講するものなのでしょうか?
ふと、夏の家庭学習の段取りを考えてみたら、やるべきことのあまりの多さに、
「あれ?弱点の穴埋めっていつしたらいいの?」という疑問がふつふつと・・。
穴ボコだらけのわが子ゆえの疑問かもしれませんが、夏志錬に当たる
5日間がタイミング的にじっっくりと弱点克服に臨める最後の
チャンスかな?とも思いました。
「有意義な5日間だったよ」とか「家庭学習にあててもいいかも・・」等、
先輩お母さんはじめ、こちらのトピのみなさんのご意見をお聞かせいただけたら幸いです。
それにしても、試練の夏休みが間もなくやってきますね。
健康第一で親子共々、みなさんがんばりましょうね!
すいません。
ご存知の方、教えてください。
保護者会の社会で「電話帳専用のノートを作る」という話しを聞きました。
見開きで左側に答案用紙を貼り、右側に解答・解説を書くということでした。
それじゃ、新しいノートを買わなきゃね〜なんて思っていたのですが、
なんだか私の中でイメージがわかないのです。
一つはノート本体のことです。
ノートの大きさは平常授業で使っているようなB5判でいいのでしょうか?
そこに電話帳の解答用紙を拡大も縮小もせず実物大(B5)で貼るのでしょうか?
(B5にB5を貼るってことでしょうか?)
それから、もう一つはノートの右側の使い方です。
答え合わせをした後に正解を書くスペースと考えればいいのでしょうか?
宜しくお願いします。
私の聞いた話では、
解答用紙は拡大して解いた後、ノートの左側に折ったりして
ノートに入る大きさにしてからセロハンテープもしくは
のりで一箇所とめ、右のページに
コメントや、調べたことを書くようにと言う話でした。
なので、B5のノートでいいと思います。
先生は絵を描いてくれたので
分かりやすかったのですが、
ここでは絵をかけず、すいません。
有難うございました。
しっかり理解出来ました。
折って貼っていくのでは、最終的にハリセン(コントとかでバシって叩くときに
使う大きな扇子)みたいになって閉じなくなりそうですね。
仕事の都合で保護者会を途中で抜け、帰宅が10時近くになるので
なかなか先生とのコンタクトも取れず困っていました。
助かりました。
本当に有難うございました。




































