６年生の広場

最後のマンスリー算数＋７点、国語＋２０点、理科＋８点、社会−１２点、計＋２３点でした。平均点高くなりそうですね。

サピックスオープン撃沈しました。悲しいです。

KY様、sora様
御開陳ありがとうございます。
ただ、出来ましたら１０月のマンスリーとの変動幅をご開示下さい。
それぞれのお子さんの得て不得手やいつもの水準が異なるように思います。
それにしてもお二人とも理科の点数が高いですね。わが子はカロリーの大問で簡単にひねられました・・・。



夫が足りぬ様
わが子の算数は１０月が時間切れ撃沈でしたので、今回は伸びたように見えるだけです。
よって、易化の塩梅は計れません。ただ、全体的に算数は易しかった様に感じます。
国語と算数の勉強はもう良いから、社会の勉強をやりなさいと言われたテストのような気がします。
あるいはBタイプ問題ばかりではなく、Aタイプも落とすなよ言われたような。



平均点は280点くらいまで上昇するような気がします。如何でしょうか。

うちも前回ひどかったので、これで上がるといいのですが…。
雰囲気からすると、どうも平均点も高いようなので、期待薄かな。
かろうじて、αキープといったところでしょう。


マンスリーテストも気になりますが、昨日返されたサピックスオープンの結果には撃沈でした。昨年の合格者の２倍近い順位でしたので、到底受かる見込みもないような気がしてきました。ただでさえ、第二・第三志望の過去問の出来が悪いのに、もう、どこも受からないんじゃないか、全滅だったらどうしよう、という絶望感でいっぱいです。


サピックスオープンは点数の似た子供たちが受けるから、たった10点上がるだけでも、合格率が３０％も上がるので、いくらでも逆転は可能だと思いつつも、その10点がなかなか取れなかったりするんですよね。みんな頑張ってるからね…。



最近テストづくめなのに、過去問解くのも忙しくて、間違った問題を集めたノートを作成するって、よく聞きますけど、間違えた所だらけで、コピーするのもアホらしくなってきてしまい…。でも、一応コピーしましたよ。でもコピーしたまんま、ほったらかしです。


テストや授業のプリント、コピーした過去問、新聞の切り抜き、調べるつもりで開いた辞書、もう紙の山、山、山。気が狂いそうです。つい、「受験なんてやめてしまえ〜！！」と叫びたくなります。


ところで、最後のクラスでどこに受かったか語るのはナンセンスですよね。せめて、平均偏差値で語っていただきたいものです。
うちのおバカさんは、「来年の子たちに夢を与えるために低いクラスの方がいいよね！」なんて、自分が受かることを前提に話していましたが、
あの成績で、どうしてそんな余裕の発言が出来るのか…。昨日のテスト後に返却されたサピックスオープンで少し目が覚めるといいのですが…。

どなたか、我が家と同じく、
「撃沈だ・・・」という方はいらっしゃいませんか？

きっとブロック落ちです。
平均点が高いとなると、
5年のときのように、
３９０点取らないと、アルファベットに落ちるということに
なるのでしょうか？


αの基準点、３７０点くらいですかね？
校舎にもよるのでしょうが、せめて350点くらいになってほしいです。

α基準が３７０って、そんなに高いのかぁ。
ウチはα落ちたな・・・
最後なのに、、、ざんねーん。

ﾏﾝｽﾘ−一例報告様
変動幅です
算数＋１４点、国語＋３点、理科＋３３点、社会−６点で、＋４４点でした

sora様、よくお出来になった様で羨ましいです。
平均点は３００点近いのかしら・・・。
ｋｙさん、皆さん１０月との比較お待ちしています。


さて、校舎ごとのαの基準は判りませんが、
以下の式をエクセルに張り込めば、クラスごとの大体の下限偏差値は計算できます。
=50-10*NORMSINV(4/15)
これは１５クラスに分けたときの上から４組目の下限偏差値を示しています。
４／１５のところをお好きなように書き換えて使ってください。
当然これは正規分布に従っていて、その教室とさぴ全体の分布が同じ場合です。
実際には微妙に異なるでしょうけど、大体は合っています。


また、平均点と偏差値の関係ですが、
四科平均点から７点ずれるごとに偏差値は１変わるとして計算してみてください。
これも大体合いますよ。
ではでは。

算数＋58点　　国語−14点　　理科＋26点　　社会−6点　　合計＋64点でした。