６年生の広場

算数は・・・？

土特1時からの算数演習さん


　うちの校舎では「中学への算数」の中からあらかじめ指定された箇所の
復習テストが行われていました。ここら辺は校舎によって対応が
違うみたいですね。中学への算数は授業の中でやるという校舎も
あったようですし。
絶対参加ではありませんでした。

面談終わりましたか
志望校の迷いは取れました？

先生方は、結構はっきりと、御子息はこの学校があっていると、自信を持って薦めれれます(しっかりとしたエビデンスで）。
頭がさがります。よく観察されています。

うちはこれからです。
合不合の第三回が大幅に偏差値を下げたので何を言われるのか・・・
そろそろ現実に向き合ったほうがいいのでしょうね。
先生にはきっと、この子はこの学校無理でしょ〜、なんて
内心思ってるんですよね。でもはっきり言われるのもつらい・・・

面談終わったのですが、先生異様に楽観的で、かえって不安になってます。
A校　四谷偏差値８０％相応校
B校　８０％相応校
C校　−８程度の安全校
D校　＋６程度のチャレンジ校
というラインナップですが、子どもがC校は乗り気ではないと言う話をしたところ
どうしてもイヤならやめてもいいのでは？と言われてしまい、えええ？？？状態です。
D校は全然届いていないので、−４のE校に変えようかとも親は迷っていましたが
これも、D校で可能性充分ありますので頑張って下さい、とのこと。
確かに、ここが本人の第一志望なので諦めさせるのも忍びないのですが
「下手な鉄砲も数を打てば当たる」的な話でしょうか？

二人目の受験を控えておりますが、
先生の対応は、本当にまちまちだと感じます。


とくに、アルファベット上位クラス担当の先生は
かなり「イケイケ」的な組み立てを勧められるようですし、
α専門に担当されている先生は、かなり慎重でした。


我が子は、αとアルファベットを行ったり来たりですので、
2日に受ける学校をどうしようか迷い、
ある学校についてα担当の先生と、
アルファベット担当の先生に、別個にご相談したところ、
正反対の回答でした。


α担当の先生は、
「受験が厳しくなってきているし、
トップのお子さん達がその学校に流れているので、
むずかしいんじゃないか」
アルファベット担当の先生は
「いや、大丈夫ですよ、最近○○君伸びてきてますから、
その受験組み立てで行きましょう！」


はてさて、どちらを信じたらよいものかと
こまってしまっています。
たぶん、アルファの先生から見たら、
うちの子は力不足だし、
アルファベットの先生から見たら、
それなりの力があるから大丈夫と判断されたのだと思いますが。

　面談ですが・・実際、実績をはじき出すメンバーは、そこの層なのでは・・と思うのです。アルファベットとアルファーを行き来するということは、ＳＳでも授業点で１に入ったりという方たち。一番、可能性のある人材なのだと思います。
　かえって、その層が安全圏に走ると、ありきたりの数になってしまうのでは・・とおもいます。だって、アルファ上位の人数なんて、もう決まっているでしょ？ＳＯなどでもひょっこり受かったという感じの偏差値の方、昨年度のグラフにいますよね。運もあるのでしょうが、あと２ヶ月必死になれば、かなう夢もあるのでは・・と思います。

先生によって、志望校組立てのアドバイスが違うなんて
あるんですか？
別スレで、私も最近知ったんですけど、
サピの面談って、事前に４教科の先生たちが会議を開き、
その子の偏差値、性格まで考慮しながら志望校を選び、
担任が代表で面談を担当して下さるんですって。
サピから直接伺ったわけではありません。
本当のところはどうなのでしょう？