アートの才能を伸ばす女子教育
サピックス6年梅コース(偏差値45未満)の小部屋
はじめまして。
アルファスレや6年生の広場はありますが、アルファベット下位コースですと書き込みしにくいのでスレ作りました。みなさん宜しくお願いします。
トピックス・悩みとしては、
○転塾するタイミングを逃してしまい後悔するもどうしようもない
○GS特訓どうするか?そもそも志望校のコースが存在しない
○他塾の模試を受けるのか?
○受験校が偏差値表で下の方にまとめられている
などなど
我が家は今年、
1月 S偏-13
2/1 AM S偏±0
2/1 PM S偏+5
2/2 S偏 +15
2/3 S偏 +14
という感じで4勝1敗でした。
S偏はあまり当てにならないと踏んでいました。
9回受験というと一月受験校が含まれていますか?
一月の適正校と抑え校2校で、進学先を確保した上で、10上のチャレンジ校を2回、5上のチャレンジ校を3回、適正校を2回受験でしょうか。
一月校の合格が抑え校のみになった場合のプランは考えていますか?
受験回数は9回だが受験校は5校で2月は7回3校というのであれば良いですが、受験校数が多いと過去問に十分に取り組めません。
適正校に合格できるよう、適正校の対策を優先になさることをお勧めします。
「うちはこうだったから偏差値表は信用できない」
n=1(虚言かもしれない)との信用なんて比較になりません。
「偏差値は低くても講師の力がちゃんとしてれば受かる」
ちゃんとした講師は偏差値で結果を出します。
チャレンジすることは全く構わないと思いますが、チャレンジに合格したからそれが当たり前のような言い種はやめていただきたいものですね。
偏差値と合格率の相関はデータ見れば分かりますから、個々の感想など何の意味も持ちません。たまに逆転はあって運がおよろしかっただけ。
>偏差値と合格率の相関はデータ見れば分かりますから、個々の感想など何の意味も持ちません。たまに逆転はあって運がおよろしかっただけ。
個々の経験が相関を作っているのですよ。個々に目を向けなければ全体を見誤る。
世の中は個人の集合体で成り立っているんですよ。「個々の感想など何も意味を持たない」と言う思考の人が増えると日本の将来は危ういです。































