SAPIX　中学部の授業について｜掲示板スレッド

疑問１についてですが、進学塾はどこも先取りを進めてます。学校と同じ進度、深度ならわざわざ高いお金払って塾に通いませんよね。なので、途中から入塾の場合は、その差を自分で埋め、追いつくしかないのです。塾側は多少アドバイスくらいしてくれるかもしれませんが、やるのはあくまで自分です。よほど面倒見のいい個人塾とかでない限り、塾とはそういうシステムなのです。ですので、途中から入塾する場合、特に先取りの程度に関しては事前によくリサーチして自分の子どもにより合ったところを選ばないといけません。SAPIXは特に英数国は中２までに中３内容を終わらせますから、塾の中でも進みが早いほうです。


ちなみに中３からSAPIX入塾で最初からZクラスというお子さんも結構いますよ。最初から塾の進度を意識して、同じペースでしっかり自宅学習しているのです。
まだ中２ですから、能力とやる気さえあればいくらでも追いつけるでしょう。教材ややるべき内容くらい先生に相談してみてもいいでしょうが、塾に過大な期待はやめてせっせと自学した方がいいですよ。というか、しないとだめです。
もしそれが難しいようでしたら、早めにもう少し進度のゆるい塾に変わることをおすすめします。

先取りシステム様
ご回答ありがとうございました。
塾によって随分対応が違うのにびっくりしました。
上の子が中2の冬に某21に入会し、3年になってから県立コースから私立コースに移動した時、遅れを取り戻すために毎日補講・それに合った教材を配布してくださる事で対応して頂いたので塾ってそういうものだと思っていました。
もちろん現在は中2なので、急いで追いつくのではなく数カ月を見込んで対応してくださるのかもしれませんし、本人も気持に火がつくのかもしれませんので通いだして1週間で対応に不満を言う事でもないかもしれませんね。
ただ、SAPIXは自分から追いつきたいと強い意志で通う塾で、講師側も意欲のある子に対しては熱い気持ちで対応してくれる（逆に言うと埋もれちゃうタイプの子には向かない?)という事だと理解しました。

もうひとつの質問である「私立コースと県立コースに分かれている英・数に関して塾の位置づけ」についてご存じの方がいらっしゃいましたら教えてください。
この日は「授業がある」わけではないのですか?

入った最初は分からないことだらけですよね。
個人的に自習に通うことはありますが、息子の校舎にはそのシステムは
ありません。
分からないことや、要望については、電話などで相談されてはいかがでしょう。
入塾の遅い子への教材の配布などは息子の校舎ではなく、
その授業についてこれる子がそのクラスに入るということだと思います。
校舎によっては、期末や中間の対策の日にちがあったり、
練習問題をくれたりするところもあるようで、全て同じというわけではないようなので、ちらっと聞いてみても良いかもしれません。
今までの分を取り戻すには、個人的に頑張るか、個別教室での対応になるのかなと個人的に考えます。
それでも通常授業をきちんと復習すれば、力はつくので心配ないと思います。
　中３の息子も中２の9月入会です。公文で高校教材まで進んでおり、
基本的なことは先取りで進んでいたので、Ｚクラスで入りました。
入塾テストは悪くなかったものの、授業についていくのは大変だったようです。胃痛・腹痛で大変そうでした。なので、数ヶ月は下のクラスで最初は十分と考えます。
英語は先取りしていても細かく覚えていなかったものも多く、宿題もよく理解していないようでした。ｓｓも一番難しいところを選択して、最近になって、実は全く理解できなかったとのこと。同じ頃入塾した子たちも1月くらいからＺに上がってきました。
遅い入塾は最後までいろいろ大変なようですが、今は大きな単元の漏れはなくなりました。中１の理科など勉強が甘かった部分など、今は補強する程度で済んでいます。
先生を巻き込んで、前向きに勉強すると良いと思います。

中３ですが様
アドバイスありがとうございました。同じ時期に入会したお子様の話や「公文先取り学習者」という部分で共通事項がありましたのでお話を聞く事が出来てホッとしました。

入会前、塾の先生も「じっくり穴埋めして行くには焦らないで下のクラスでやった方がいい」とおっしゃっていました。
「1ヶ月くらいしたら皆Zに上がってきました」というお言葉に、先が見えにくく不安だった気持ちが和らぎました。

パンフレットを読み返しましたらやはり私立県立に分かれた「英・数」に関して「授業」と明記されていましたし、息子に聞きましたら「今週から正規のクラスでの授業になる」と言いましたので、もう少し様子を見てみる事にします。通っている本人も「まだどうなっているのか分からない」と言いますしこちらは更にわかっていない子供からの話なのでチンプンカンプンでしたが、先輩の方にお返事いただけとにかくしばらく通ってみようと思えるようになりました。

でも、一番下のクラス（新規入会クラスですが）では普通の私立もままならないのでは?と思うとつい親の方が焦ってしまいますね(笑)

　よく考えると、息子の校舎はＺとＹの2クラスしかないので、
細かくコースわけができないので、都立も私立も一緒なのだと思います。
混乱させてしまいました。
　それと、9月入塾組がＺに上がってきたのは一ヶ月後ではなく1月と書いたつもりでした。
ところが、今、息子に聞くと、数人で上がってきたのは1月頃でしたが、
早いお子さん1名は10月にはＺに上がっていたとのこと。
一ヶ月も確かにありえます。
が、普通は３，４ヶ月くらいかかっているようです。
お通いの校舎は大規模校のようですので、基準ももっと厳しいかもしれません。
　まだ中２です。いくらでも追いつけます。
が、サボったり、現在のクラスで勉強しても成績が伸びないのでしたら、
サピより別の塾のほうが良いということも勿論あると思います。
私も下の子をサピに入れるか他塾にするか、入れてみて考えるか、
自分の子供でも判断できません（悲）

SAPIXと一言で言っても校舎や地域によっていろいろなのですね。「中３ですが」様のところのようにXとY、２クラスだけの小さい校舎でしたら、補講とまではいかなくても、先生方も細かくアドバイスしたり課題をチェックしたりする余裕があるのかも･･･と思いました。大きい校舎だとなかなかそこまでは。プリント渡して、ちょこっと質問受けつけるだけでは解決になりませんし。


英・数は積み重ねなので、単に未習の部分があるというより土台がスカスカなまま上に重ねていくような状態になり非効率的ですよね。早めに穴埋するにこしたことないと思います。ただ公文で先取りしてたなら、まったく手つかずの部分ははっきりしてるので、そこさえ押さえていけばすぐ追いつきますよ。クラス自体は能力さえあればすぐに上がると思います。


SAPIXの大きい校舎、優秀層が多いところだと、下の方のクラスだといまいちかもしれません。カリキュラム内容と生徒の実力に乖離があって、授業がざわつき落ち着きがないなどと話を聞きます。（これはまあ他塾でも同じでしょうが･･･）
先取りの問題が解決してもいろいろ合わない点が見受けられたら、その時は早めに対応をお考えになったらいいと思います。

小６年の終わり（つまり中学コースの最初）から通い出し半年が経ちました。サピの勉強はついていくのに大変ですが、何より嬉しかったのはごく平凡だった成績のわが子が勉強好きになり、学校の成績まで上がった事です。「サピを休みたくない」が口癖です＜笑。また先生方も親身になってくれるしわからないことはいつでもご連絡ください、と常に声をかけてくださいます。


一方、途中からの入塾だとはじめはついていくのに少し大変かもしれません。自習室を利用しながらわからない問題はその場で積極的に先生に質問したり、通常授業とは別に個別指導（別料金）も受けられるはずです。やる気のある生徒に対しては特に先生方も努力を惜しみません。ですが塾とは相性もあるので様子を見てそれを見極めることも必要かもしれません。


しかし中三から入ってくるサピ生もたくさんいますので中二のうちはあまり焦らずコツコツとやれば問題ないはず。また毎月やる「学習確認テスト」（復習問題なのでそれほど難しくない）でもクラスの入れ替えがあるはずですから上のクラスにあがるチャンスは毎月あります！（子供の通っているSAPIXの場合ですので校舎による違いのある場合はご容赦ください）