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【413180】今のうちは

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投稿者: ポッサム   (ID:eYYyMUUO6OM) 投稿日時：2006年 07月 23日 11:27

それぞれのご家庭でいろいろな考え方、やり方があると思いますが、私は少なくとも4年の間は4年の教材は捨てません。教材をよ〜く眺めて子供の弱点を探り、そこを潰していく為には過去の教材が必要だと思うからです。
うちの子は、国語は漢字が苦手なので、A教材から切り取ってクリップでまとめ、一週間に2〜3回過去の漢字を書かせています。新しい問題集に手をつけるより、定着を図る意味では効果的かと思います。
算数は基礎トレの間違ったところに印をしておいて、半月に1回もう一度やってみます。その時出来ると自信になるし、出来ない時にはその単元をやった教材を出してきて同じような簡単な問題を2〜3問やってみます。
また、授業前テストは基礎問題と少し難しい問題が混ざっているので復習には最適と思っています。これもよくよく眺めてみると、弱点発見の宝庫です。
まだ4年なので今は親子で勉強のやり方を学ぶ期間と思っています。習い事も3つしていて土日も勉強にとることは出来ません。ですから、子供には勉強はやり方次第だと言っています。私も試行錯誤中です。

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  1. 【413182】 投稿者: 同上  (ID:eYYyMUUO6OM) 投稿日時：2006年 07月 23日 11:33

    間違えて新しいスレッドをたててしまいました。すみません。無視してください。

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