４年理科の学習方法｜掲示板スレッド

の学習ができるかできないかです。

6年ですが、理科は得意科目で満点も数回あり、安定して高偏差値を出しています。

他塾のテキスト必要ですかね……
サピの課題が完璧で物足りないなら……でも、それなら他教科に時間を使いたいところですよね……
「言われたことをやる」のと同じぐらい「言われていないことをやらない」のも大切。
サピは、言われたことだけやれば合格できる塾なので、自分なりに、でも線路を歩くことは大事です。


表題にも書きましたが、恐らく、表紙～テーマの学習が不十分なのではないかと思います。
問題を解きながら身に付けるのが得策の分野(物理系の単元など)を除けば、それで採れる点数は限られてきます。

・がっと読んで覚える
・難解な箇所は、ノートなどに整理する
・生物などの暗記物は、カードを作って覚える
・天文は、しくみを理解させる
・それらの知識が、問題としてどういう形で出てくるのか予想して、勉強させる

↑ほぼ親がやらないと難しいです。

でも、4年のうちから教えれば、段々自分でできるようになります。

理科は早めに一応の単元が終了し、5年後半からは、肉付け作業だけになるので、4年で頑張っておくと、非常に楽になります。

4年生の広場がなんのためにあると？。
単発質問のスレッドが乱立すると、皆さんの迷惑になりますよ。
マナーの問題ですが。

単発質問を4年生の広場でしなくてはならないなんて、初耳です。
迷惑でしょうか？私は寧ろ、情報は取り出したいときに分かりやすく整理されていることがベストだと思いますので、単発質問の方が閲覧しやすいと思うのですが。

良いアドバイスに辿り着くことが出来て、とても助かりました。理科学習の参加にさせていただきます。

それって法律ですか〜。
私のやってることって犯罪なんですか〜って開き直るのではなく、単発質問は該当学年スレでする方が相応しいと思いませんか？

学習相談スレを作ってもね、四年じゃ結局廃れますし。

表紙～テーマまで さま

高偏差値をキープされていらっしゃるとのこと、素晴らしいです。
確かに、表紙の次のテーマ1～３は、軽く見直す程度でその次から始め、
「問題としてどのような形で出るのか予想」はまさに出来ていないことでした。
とても参考になりました。ありがとうございました！


スレッドのたて方、ついては、
単発歓迎、非歓迎、様々なお考えがあるものなのだと改めて感じました。
不愉快な思いをさせてしまいましたら、すみませんでした。
みなさま、ありがとうございました。

申し訳ありません。開き直ったつもりはなく、よく閲覧させて頂く身としては、単発質問の方が見やすいのでは？という日頃から思っている意見を書かせて頂いたのです。表現が大人げなかったかもしれず、申し訳ないです。
広場で質問する方が良い、というのが一般的な考え方なんですね。教えて頂き、ありがとうございました！

（あ、ちなみに、私はスレ主ではございません。）

この件に関しては、単発ありだと判断し回答しましたが……

科目別の学習法、特に4年の理科については、サピも力を入れているところですしね。

マンスリーの平均点予測とか、講習の勉強スケジュールとかは、4年の板がよいかと思いますが、他の回答者の方もおっしゃる通り、単発の方がよいかと場合、単発でもよい場合もあるかと。

少なくとも、マナ違反や、ましてやモラル違反ではないですよね……