５月のマンスリー範囲｜掲示板スレッド

あの・・・マンスリー対策って、日時と範囲の書いたお知らせの紙がきてから
その範囲を総復習するものだと思っていました。子供が、通常の授業と
平行して粛々とやってました。それまでは、常に今現在の授業を、確実にすることが最優先
だと思うのです。五年になると、「まさかマンスリーの為の勉強なんてしてないでしょうね」といわれます。（クラスで違うかも知れませんが）そのとおりだと思うんですが。
実際の入試に範囲なんてありませんし、マンスリーでクラス落ちしたら、その時の授業に身が入ってなかったか、どこか理解不足だったということでしょう？今から、親がそんなに
一生懸命になっても、そういうお子さんは後で困ると思うんですが・・・

　何だかお礼レス下さい、と
　催促したカタチになってしまいました。
　今後の為にですが一人一人にお返事でなくても
　いいと思います。「レス下さった皆さん、ありがとう」で
　いいのではないでしょうか？
　その上で自分が個人的に返事をしたい方宛で
　名指しで書き込めばいいと思うのですが。
　返ってお騒がせしてスミマセン。
　本題に戻って下さいね！
　　
　

レスを下さって、皆様、ありがとうございます。
いろいろなご意見参考になりました。
一応、当方のレスを立てた目的は達成されました。ありがとうございます。

今年終了組です。


マンスリ−は直前一月の内容、ということははっきりしています。


算数の場合、初めの小問は基礎トレの復習（できれば１〜３ヶ月前位も）

をしっかりしておくことも重要です。


そして、授業であつかった星一つの基礎問題と類題を完璧になるまで

繰り返しそれができたら初めて星二つまできっちりとれるように。

基本が曖昧で難問に手をつけても得点になりません。


国語は今の時期は、授業で取り扱った範囲を丁寧に音読させて、とばし読み

がなくなるようにすることと、本文だけでなく、質問文の読み間違いがなく

なるように、印を付けながら読み進む癖をつけさせる（国語指導の本に

あるとおりです）事が大切だと思います。

国語は新５年生からが質量共にどっと重くなりますので、雑な読み方では

そのとき歯が立ちません。

漢字練習と文法は、日々地道に時間を決めて取り組むようにするのが一番です。

Ａ授業のテキスト範囲の中でやっておけば十分です。


とはいえ、ゴ−ルデンウィ−クをはさむせいで、ほとんどのお子さんが

しっかり勉強していらっしゃるので、ちょこちょこやったくらいでは、

順位は下がることはあってもあがることはありません。我が家の子供も

五月は毎年最悪でした（笑）。


というくらいのことを想定の範囲内として、結果が思わしくなくても

一喜一憂せず、お母様が落ち着いて対応なさることをおすすめします。

もしやるのであれば さんへ:
具体的なアドバイスありがとうございます。
大変参考になりました。
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> 今年終了組です。
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> マンスリ−は直前一月の内容、ということははっきりしています。
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> 算数の場合、初めの小問は基礎トレの復習（できれば１〜３ヶ月前位も）
>
> をしっかりしておくことも重要です。
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> そして、授業であつかった星一つの基礎問題と類題を完璧になるまで
>
> 繰り返しそれができたら初めて星二つまできっちりとれるように。
>
> 基本が曖昧で難問に手をつけても得点になりません。
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> 国語は今の時期は、授業で取り扱った範囲を丁寧に音読させて、とばし読み
>
> がなくなるようにすることと、本文だけでなく、質問文の読み間違いがなく
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> なるように、印を付けながら読み進む癖をつけさせる（国語指導の本に
>
> あるとおりです）事が大切だと思います。
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> 国語は新５年生からが質量共にどっと重くなりますので、雑な読み方では
>
> そのとき歯が立ちません。
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> 漢字練習と文法は、日々地道に時間を決めて取り組むようにするのが一番です。
>
> Ａ授業のテキスト範囲の中でやっておけば十分です。
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> とはいえ、ゴ−ルデンウィ−クをはさむせいで、ほとんどのお子さんが
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> しっかり勉強していらっしゃるので、ちょこちょこやったくらいでは、
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> 順位は下がることはあってもあがることはありません。我が家の子供も
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> 五月は毎年最悪でした（笑）。
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> というくらいのことを想定の範囲内として、結果が思わしくなくても
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> 一喜一憂せず、お母様が落ち着いて対応なさることをおすすめします。
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