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【507230】大切なお子様をこの塾に通わせる前に

投稿者: ご用心♪   (ID:D3cZOan8w7c) 投稿日時:2006年 11月 28日 07:25

ここの社員に、「この問題をここで解いて見せてください」と、面談時に言いましょう。
問題は、そこそこ有名な学校の入試問題でよいと思います。
あらかじめ、解き方は研究しておきましょう。面倒かもしれませんが、大金を払うのです、それくらいのことはリスク回避のために頑張りましょう。

「自分たちは解けなくても良い」「講師は優秀」
こういう逃げ口上が出てきたら、
「講師を管理するはずのあなたがたがまともに解けなくて、どうやって講師の質を見定めるのか」
「カリキュラムを謳うけれど、そのカリキュラムをどうやって担任の社員は吟味しているのか。学力がないなら吟味もできないのではないか」
など、突っ込んでみましょう。
ここはいろんな父兄のかたからのつっこみに対して、マニュアルが存在するようですが、常識的な範囲のつっこみで十分です。
常識的な範囲のつっこみをしないがために、寝込むほど後悔するその人にならないために、しっかりと予防策ははっておきましょう。

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  1. 【598671】 投稿者: シャインの自演は見苦しい  (ID:TI0YgqhyCLU) 投稿日時:2007年 03月 19日 03:56

    校舎名、担当講師名、学校名、何も書かずに済むのでなんとでも言えます。
    シャインの方は、掲示板で叩かれまくってかなりいらいらしてるのは理解します。
    が、叩き返そうとしてひたすら墓穴を掘るのではなく、叩かれないような活動を心がけるのが、まっとうな社会人というものです。
    「トーマス教の信者(シャイン)」あたりが妥当だったりしませんか。

  2. 【598942】 投稿者: 某講師  (ID:FYIhr02JkdQ) 投稿日時:2007年 03月 19日 14:54

    社員なんてこんなところ見てないでしょ。そんなひまはありませんよね。
    書き込んでいるのは大抵TOMASに不満を持っている親御さんや講師
    あるいはTOMASにしようか迷っている親御さんでしょう。
     
    私も講師としてここの待遇には不満があってこの掲示板なんかを覗いて
    いますけど見ていると結構誤解もあるんで書き込んだりしています。
     
    基本的にTOMASに来る中学受験を目指す子はサピや日能研で伸び悩んで
    いる子かあるいはサピや日能研では全くついていけない子、集団塾では
    全くダメな子です。前者はかなりの効果がありますが、後者の場合
    何故かその子のレベルからかなりかけ離れたところを志望する場合が多い
    んですよね。
     
    そんな子は同じことをやっても右から左で覚えられないような子が多く
    そのくせに何故か偏差値60以上の上位校を志望して玉砕してしまうんです。
    それをTOMASだけのせいにするのはどうかと思いますね。

    私はここで講師をしていますけど、一番初めの授業でその子の素質を見極めて
    ダメだと判断した場合引き受けないことにしています。1度説明してその類題
    を同じように解こうとしない子は素質0とみなして引き受けないことにして
    います。そもそも始めから中学受験の素質のない子もいます。もちろん先生が
    根気強く教えればある程度のところまでは持っていけますが、その子が行きたい
    というところは大抵自分の実力からしてかなりかけ離れたところですから
    そんな子のために私の多くの時間を費やして結果が出せないのであれば、本当に
    何とかしたいと自覚している子のために時間を割きたいので私の場合は断る
    ようにしています。
     
    もちろん、TOMASも商売ですから素質のない子でも入塾を断わらずに
    受け入れているんでしょけど、私なんかは初めの段階で望みのない子には
    スタッフも正直なところを言ってこの程度までなら可能性はあるがここは
    難しいみたいなことを言って入塾するか判断してもらうべきだと思いますね。
     
    ここで素質がないと言っているのは先生とのやり取りで理解力が極端に
    弱い子のことです。とは言っても先生との相性もあるので一概には言えま
    せんが概ねどの先生が担当しても同様な評価をされてしまう子はまず素質は
    ありませんから上位校を目指すような中学受験はあきらめるべきでしょう。
     
    良くも悪くも来るものは拒まずでやっているからいろいろな批判を受けて
    しまうでしょう。少なくともスタッフは体験授業後その子の素質を先生から
    報告を受けたら希望校受験が難しいと判断した場合は素直に親御さんに
    伝えた上で入塾の判断を仰ぐべきでしょう。そうすれば不要なトラブルは
    防げると思います。(収入は減りますが・・・)

  3. 【598991】 投稿者: 自演は見苦しいのです  (ID:TI0YgqhyCLU) 投稿日時:2007年 03月 19日 16:48

    待遇に満足している講師はそんなにいないでしょうから、待遇に不満な講師という言い回しはよくできているほうだと思います。
    ちょっとトーマスに不満がある風を装いつつ、批判も入れつつ、でも最終的には擁護にまわるというのは、シャインの自演にしてはよくできているほうだと思います。
    シャインがここを見る暇がないとか、見ていないなどと、それを知らない人が読んで信じてしまったらどうするんでしょうね。
    某掲示板の書き込みなども参照しておられる方も多いでしょうから、すぐにおかしいと思われるとは思います。
    シャインの方は、ご苦労様ですね。

  4. 【599594】 投稿者: 某講師  (ID:LnYqCJ7oNS2) 投稿日時:2007年 03月 20日 13:11

    自演は見苦しいのです さんへ:
    -------------------------------------------------------
    > 待遇に満足している講師はそんなにいないでしょうから、待遇に不満な講師という言い回しはよくできているほうだと思います。
    > ちょっとトーマスに不満がある風を装いつつ、批判も入れつつ、でも最終的には擁護にまわるというのは、シャインの自演にしてはよくできているほうだと思います。
     
    申し訳なけど私は社員じゃありません。事実と異なることを言ってる方がいるから
    あえて本当のことを指摘しているまで。内部で働いている人間から見ての感想です。
     
     
    > シャインがここを見る暇がないとか、見ていないなどと、それを知らない人が読んで信じてしまったらどうするんでしょうね。
     
    社員が読んでいるのかは私にもわかりません。本社の暇な社員が見ているのかも知れませんが少なくとも私の校舎のスタッフを見る限りヒマしているスタッフは見受けられないです。電話や面談や時間割やらでいつも忙しくしてますよ。
     
    ここで働いている人間から言わせて貰えば、「全く効果がない」などと言われば、それは
    事実誤認も甚だしいと言わざるを得ないし現に私に限らず成果を出している先生も結構
    折られるんで代弁したくもなります。
     
    ただ、良くも悪くも良い先生に巡り会えたかに掛かっていて成果をあげられない先生は
    成果をあげられないやり方をしていてそれを指摘できないのがTOMASの弱点であって
    ほとんど講師に任せっ切りなのがそういった玉砕を生んでしまうんでしょう。
     
    でも、大抵ベテランの先生はきちんと結果を出してます。少なくとも私の校舎では・・・

  5. 【600239】 投稿者: 個別の競争が激しくなってます。  (ID:E1PFqcVlHK6) 投稿日時:2007年 03月 21日 02:41

    まあ、きちんとした結果といったって、2流校止まりなのは、合格実績が証明しています。
    結局、サピでもプリバートとか始めたし、客が取れなくなってきてます。ついでに明光義塾なんかも乗り出してきました。

  6. 【602597】 投稿者: 一部考え方が間違っています。  (ID:0WrML6JaVuE) 投稿日時:2007年 03月 24日 18:37

    某講師 さんへ:
    -------------------------------------------------------
    > 基本的にTOMASに来る中学受験を目指す子はサピや日能研で伸び悩んで
    > いる子かあるいはサピや日能研では全くついていけない子、集団塾では
    > 全くダメな子です。前者はかなりの効果がありますが、後者の場合
    > 何故かその子のレベルからかなりかけ離れたところを志望する場合が多い
    > んですよね。
    >  
    > そんな子は同じことをやっても右から左で覚えられないような子が多く
    > そのくせに何故か偏差値60以上の上位校を志望して玉砕してしまうんです。
    > それをTOMASだけのせいにするのはどうかと思いますね。

     これはその通りです。特におきて寝言を言っているような生徒には、そのことをなんとしても分からせなくては破滅します。ようはきちんとした進路指導も行い、第一志望だめだった時の押さえを考えておくよう指導していくことが大切です。またその大切さを分からせることも大切。受験はギャンブルではないので。

    >
    > 私はここで講師をしていますけど、一番初めの授業でその子の素質を見極めて
    > ダメだと判断した場合引き受けないことにしています。1度説明してその類題
    > を同じように解こうとしない子は素質0とみなして引き受けないことにして
    > います。そもそも始めから中学受験の素質のない子もいます。もちろん先生が
    > 根気強く教えればある程度のところまでは持っていけますが、その子が行きたい
    > というところは大抵自分の実力からしてかなりかけ離れたところですから
    > そんな子のために私の多くの時間を費やして結果が出せないのであれば、本当に
    > 何とかしたいと自覚している子のために時間を割きたいので私の場合は断る
    > ようにしています。
    >  
    > もちろん、TOMASも商売ですから素質のない子でも入塾を断わらずに
    > 受け入れているんでしょけど、私なんかは初めの段階で望みのない子には
    > スタッフも正直なところを言ってこの程度までなら可能性はあるがここは
    > 難しいみたいなことを言って入塾するか判断してもらうべきだと思いますね。

     あなたのご意見は一理ありますが、塾もテナント料やあなたの給与を支払わなくてはならないのですから、利益を生み出し続けなくてはならないのです。そうでなくてもトーマスさんは高額ですので、あなたのようにあまりわがままを言っていたのでは、教室が維持、存続できませんよ。
    個人のわがままだけではなく、企業・塾教室全体のことも考えられるような教師になってほしいものです。
    ただし素行不良が目立ち、他の生徒達や職員達にも迷惑がかかるようなとんでも生徒に関しましては、退塾なども視野に入れた対応を考えるべきでしょう。生徒はその能力よりも人間性で判断すべきです。

    >  
    > ここで素質がないと言っているのは先生とのやり取りで理解力が極端に
    > 弱い子のことです。上位校を目指すような中学受験はあきらめるべきでしょう。
    >  
    > 良くも悪くも来るものは拒まずでやっているからいろいろな批判を受けて
    > しまうでしょう。希望校受験が難しいと判断した場合は素直に親御さんに
    > 伝えた上で入塾の判断を仰ぐべきでしょう。

     よい考え方ですね。しかしそのときは「志望校のランクを下げさせればよいこと」であり、ようはきちんとしたコミュニケーションを事前に何度かとることだといえましょう。そういうコミュニケーション能力も、教師力のひとつです。


  7. 【603187】 投稿者: 某講師  (ID:RE7OOYwANEY) 投稿日時:2007年 03月 25日 16:55

    一部考え方が間違っています。 さんへ:
     
    > >もちろん、TOMASも商売ですから素質のない子でも入塾を断わらずに
    > >受け入れているんでしょけど、私なんかは初めの段階で望みのない子には
    > >スタッフも正直なところを言ってこの程度までなら可能性はあるがここは
    > >難しいみたいなことを言って入塾するか判断してもらうべきだと思いますね。
    >
    > あなたのご意見は一理ありますが、塾もテナント料やあなたの給与を支払わなくては
    > ならないのですから、利益を生み出し続けなくてはならないのです。そうでなくても
    > トーマスさんは高額ですので、あなたのようにあまりわがままを言っていたのでは、
    > 教室が維持、存続できませんよ。
     
    あなたの言うように理想と現実がありますから矛盾を抱えつつも何でも受け入れて
    しまうことは商売上致し方ないのかもしれませんが、ここに出ているようなクレーム
    を少しでも減らすことを考えるのなら、私が指摘したことは最低限必要なことだと
    思ってますし企業として当然の責務だと思います。企業全体を考えていないとは全く
    考えていません。最後まで本当のことを伝えず最終的に玉砕してしまってTOMAS
    の評判を落として謂れのない中傷を受けるよりはTOMASに来たら他に比べて多少
    高くてもちゃんと結果は出してくれるといった信用を勝ち取ったほうが長い目で見れば
    企業全体にとってプラスになると思います。
     
    社員でない私がわざわざTOMASのために言ってるですからTOMASにとってみれば
    余計なお世話かもしれませんが、長く商売をしていこうと考えるのなら目先の利益に
    捉われてダメージを受けるよりも、塾としてのきちんとした姿勢を示して信頼を勝ち取る
    ことのほうが最終的にはプラスになるのではないでしょうか?

  8. 【603236】 投稿者: いわれのない中傷?  (ID:uQgRC2u6WIA) 投稿日時:2007年 03月 25日 18:09

    いわれがないかどうかは非常に怪しいのです。
    中傷なのかどうかは非常に怪しいのです。
    いわれがないと決めつけること自体、非常に怪しいのです。
    中傷と決めつけること自体、非常に怪しいのです。
    こういう書き込みが最近やけに目立つこと。社員必死の自演といわれるゆえんです。

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