新５年（２００９）の部屋

家も後日受験でした。
また新たなる問題点発生～！
本人の自己申告では大好きと聞いていた歴史
漢字　誤字脱字オンパレード
あのね歴史でも漢字の練習？勘弁してよ～でした。
それにしても息子にとってはやはり国語のハードルは高い！！です。

明後日のテスト準備、全くしておりません。またまた恐ろしい～。
テストの後に文化祭に行くのですが、のび太が憧れている学校でして、ちょっとはモチベーションアップになるかも・・・と密かに期待しております。
今回の国語はめずらしく応用平均を超えたのですが、やはり選択肢の問題は適当に選んでいるようです・・・
物語文でないのにどうして勝手に想像するかな～と、しかもそんな答えどこにも文中にのってないし～、など・・・
ん～、課題はたっぷり！！

ところで、文化祭に行ってやる気ア～ップ！！なんてお子さんいらっしゃいます？？女の子はそんな感じなのでしょうか？？
体験してみたい＾＾

単純なうちの子は、男子ですが文化祭に行って、ヤル気アップしましたよ！！

今まで何校か見学に出かけ、気に入ったところは平均２～３回訪問しています。

最近では、３校にほぼ絞り込まれてきているのですが、
単純くんなので、そのときに見に行った学校が、そのときの第一志望になる、という状態です。

学校行事を見にいくと、数年後の自分の姿を想像して、ワクワクするようです。

ただし、出かけるたびにそこが第１になるので、これからもコロコロ変わるかもしれません。

でも、思考力テストの結果が思わしくなかったら、落ち込むのかしら・・
せっかくヤル気がアップしているのに、落ち込んでしまったらどうしよう、と母はやきもきしています。

思考力テストも通常のカリテ・センターと一緒で
席順に反映されるのでしょうか。。。。

ご存じの方がいらっしゃったら教えてください、
まぁ、席順に反映されるからってだからどうというわけでは
ないのですが・・・。

秋は文化祭めぐりとテストがあり、週末は本当に忙しいですね。


子供は楽しそうですが、本科の復習もやるべきことが沢山あり、
スケジュール管理に頭を悩ませています。


思考力育成テスは必修でなければ、キャンセルしたいです・・・。


ところで、後期は国語の「記述の礎」に悩まされています。
毎回、応用問題を原稿用紙に解いていくのですが、
要約や要旨をまとめるのにものすごく時間がかかってしまうんです。
宿題になっているのでやらないわけにもいかず・・・、
しかし、塾で答え合わせしてくるとポイントがはずれている。
（私も一緒にやったのですが・・お恥ずかしい限りです。）
時間がかかるばかりで負担が大きいのがきついです。


「記述の礎」はみなさんどうされていますか？

うちのまる子、女の子ですが、全く文化祭に行ってもやる気アップ～～になりません...（泣）


熱望している学校は、遥かかなたのチャレンジ校。なのにそれ以外は眼中になし。と言った状態。ならば、勉強するしかないのに！！


親としては、第2志望校以下を探さねば...と思うものの今一つピンと来ず、どうしたものかと途方に暮れています。パンジー様の息子さんが羨ましいです。


ふりかえる様
質問です。「記述の礎」って理・算で言う、強化ツールみたいな副教材ですか?!
まる子の校舎（本部系）ではもらっていません。
校舎によって違うのかしら？
もらいたくないけど...。

返信様

うちの子供が通う日能研では
思考力テストの結果は席順には反映されないそうです。
塾長にお聞きしました。

まる子様


「記述の礎」は国語の副教材です。


ふりかえるの校舎は関東系で、算数の副教材は難関校対策問題集と
いうものをもらっています。そのかわり強化ツールはありません。


本部系と関東系では扱う副教材が違うみたいですね。


この「きじゅつのいしずえ」　ネーミングがすごいですね・・・、
読解問題は「なぜ～なのですか。説明しなさい。」「本文の要約や
要旨をまとめなさい。」等、すべて記述で答える問題が５問あり、
毎回これが宿題となるのです。とほほ・・・。


国語が苦手なうちの子には荷が重すぎです。
一人ではとても無理なので私も一緒に考えていますが、
時間がかかるし、的が外れているしで、私も荷が重いです～。