在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
新5年(2009)の部屋
4年最後のカリテも終了し、とうとう、2月から新5年本科スタートですね。
新しい日能研番号は、手元に届きましたか?
新学年ガイダンスは、いかがだったでしょう。
5年は、勉強が一番キツイ学年らしいですが、頑張っていきましょう!!
今回カリテ簡単だったのですね。
でも娘はいつもどおりでした。
なんでこんなおバカな間違いするんだろう…悲しくなります。
最前列のお子たちと何が違うのだろう。
分かりきったことでモヤモヤ悩んでしまいます。
「いつも1番の○○君のお弁当に、どんなおかずが入っているか見ておいで」
娘に言ったところクリームシチューが入っていたそうです。
以来我が家の夕飯ででクリームシチューが増えたことはいうまでもありません。
カビバラ さま
笑えました。
どこも同じですねぇ。昨日、算数の直しをしてみましたが、なんてことはない
やってみるとほとんどできる。これがテストの場になるとだめなんですよね。
この差は何なのか?と思います。
カピパラ様
うちも、算数でおバカなミスを連発して落としてしまった分を、
国語でカバーしたものの、4科合計でいつも通りの点数でした。
平均点高くなりそうですし、ダメだってことですね(泣)
横浜市様
そうなんです。
テスト後にはなんなく解けるのです。
ちゃんと解けるのだから良しとすればよいのでしょうが、
だったらなんで間違えてくるのよ~と、
顔が引きつるダメな母です。
でも、テストで力を発揮出来るか否かで
合否がきまるのですから、なんとかならないのかと、思い悩みます。
教室で、答え合わせする時ってどうやっているのでしょうね。
難しめの問題は、先生が解説したりするのかな。
うちも、家で解き直すと解けるのに~といつも思います。
が、それは、教室で一度やり方を聞いてるからって可能性はないでしょうか。
または、テストで一度考えてその方法で間違ったのだからと、家でやる時は慎重に解くとか、ね。
テストの限られた時間内で焦りながら解くのと、家で(しかも二度目の問題を)時間に縛られずに解くのとでもだいぶ違いますよね。
とにかく初出で解けないと意味がないので、一見簡単に見えてもわが子の何らかの弱点を示しているんだな、と謙虚に考えた方がいいと思っています。
『マジやべぇ』
との事で、本来土曜午後にいつも受験しているのを、今日受験にしました。
昨日一日はみっちり勉強・・・のはずですが、まあそんな訳はなく。。。
後日受験にすれば復習の機会は増えますが、振り返りの時間もなくなるし、
実際6年になればこんな受験の仕方もなくなりますが、
今回は休んでしまった事と、算数で危機意識を持った事で、とりあえずは良しとしました。
出来は帰ってみなければ分かりませんが、日能研に通い始めて2年ほどで初めて「やべぇ」と認識した事は収穫でした。。。(母はずっと「やべぇ」って思っているのに)
今回は本当に理科が「マジやべぇ」です。今まで見たこともない点数を取ってきました・・・
今回カリテは国語・算数・社会いずれも好調だっただけに理科でこの点数かい?!という感じでした。4科総合でかなり足を引っ張られそうです。関西方面では国語・算数・理科の3教科受験が主流とのことですが、うちがもし関西受験ならば迷わず社会をとって4教科受験にします・・・。理科って暗記物以外(特に物理)はやっても成績の著しい上昇がうちの子の場合は見られなくて、、社会はわりと要点だけ覚えておけば点数に繋がるんですけれど。。。
今回、算数は前回のリベンジで頑張って得点してきたのですが、その分理科で下がっているので差し引きゼロってところでしょうか。。。理科以外は頑張ってくれたので前回カリテに比べると総合点はプラス10点でしたが、なんだか出来具合に波が出てきて不安です。早く明日、平均点が出てほしいです。
うちは、細かいミスや読み違いは相変わらずのようですが、全体的には四教科とも大きくおとすことはなかったようで少しほっとしています。
算数、理科はいつも通り、国語が前回のセンターより少し低め、社会は席順には反映されないからか問題用紙に印をつけてこないのでマイニチにでるまでいつも通り結果のわからないままです。
家でやったら出来る問題、たくさんありますよね。
うーーん様のおっしゃるように、限られた時間の中で解ける事が大事だと思います。センターで常に上位の方でも、それなりのケアレスミスをされるでしょうし。
困ったことに、息子はケアレスミスは本当はできた問題!と考え勝ちなので、最近親はケアレスミスするのも本人の実力のなさ!と息子と自分自身を説得中です。
最近、理科については市販の問題集を買ってしています。
栄冠や確認問題集を何度も復習するのは嫌がるので、市販の問題集を買ってきてテスト前にさせるとわりとコンスタントに点が取れるようになりました。初出の問題をよく読んでやるという練習になっているのかと思っています。




































