女子美の中高大連携授業
開成と桜蔭惨敗?
日能研、大丈夫でしょうか。開成と桜蔭の合格者数が大幅に減少していそうですが…。特に桜蔭はとんでもないことになっている!?
http://www.sapientica.com/curriculum/curriculum-4th-arithmetic.html
http://www.e-juken.jp/nichinou-pc/nichinouken_s4_curriculum06.html
4年のカリキュラムを見比べると
サピックスは 早くから 入試を意識した課題に取り組ませていますね。
(現物を見たわけではないので、基礎的な 41A-xx というカリキュラムもあるのかもしれませんが)
これだけ見ると 考えさせられます。
大事だと思いますよ。
学校の授業もね。
みなさん、いかに受験で直接得するか、と
いうことにとても熱心ですが、
実は灯台下暗しだったりしますよ。
学校の教科書に書いてあること、
日能研のテキストに書いてあること、
深く、深く、そして周辺事項まで広く広く、
理解しようと努力なさってますか?
他塾のカリキュラムとの差をなげく前に、
できることは山のようにあるはずです。
そうですね。勿論教科書や学校の勉強だけでは必ずしも中学受験で合格はいただけません。
ただ、1日のほとんどを過ごす学校で、ぼんやりしていたらもったいないです。
学校の勉強は全ての基本です。
実は社会が苦手で、かつ、学校では担任の先生の社会の授業が下手と評判で(すみません)子供たちは授業中に内職したりしていました。
塾の授業よりも物足りない、もうすでに習っているからという理由でした。
そんな中、我が子には、学校の社会で社会の基礎をしっかり吸収してくるように、教科書を完璧に理解するように話しました。
塾では苦手な社会も、勿論学校では全て百点です。
桜蔭の問題もきちんと授業を聞いていたから正解しました。
以前、他の御三家の先生に(入試問題作成担当教諭)、どうしたら社会ができるようになるか?直接ご相談したところ、社会も他の教科も全ての基本は教科書を丁寧に読み、理解すること。学校のお勉強を大切にすること。と言われました。
その学校は、理科等でよく実験器具の使い方等を出題されます。全て理科の教科書をきちんと読んでいればできる問題です。
勿論中学受験塾の勉強は大切ですが、1日八時間は学校で勉強しています。
学校の勉強をパーフェクトにすることがまずは、一番効率的な学習方法だと思います。
横にそれて申し訳ないです。
スピンオフスレ?酷いことになっていますね・・
あの、水を差すようですが、教科書を確実にって、開成と桜蔭の名がタイトルにあるスレッドの話題じゃないと思いますよ。
その程度のことはわざわざ意識するまでもなくとっくにクリア済みなのが受験の条件では?合格以前の問題です。
教科書の内容が大事なことを改めて振り返らなくてはいけない現状が、今を物語っていると言ったらいい過ぎでしょうか。
すみません。
おっしゃる通りです。
ただ、今回桜蔭の試験は易しくなった印象なので、難問をガンガンに解かせるサピックスと他の塾と比べて、サピックスだけが有利とは言えなかったのでは?と思います。
サピックスのSSは、はっきり言って、実際の桜蔭の試験問題より難しいです。
トップグループ女子は、開成プリント等も解いていますし、算数でも理科でも男の子にひけをとらない女の子たちです。
勿論国語や社会も丁寧に仕上げています。(我が家は除く)
易しかった今回ならば、他の塾生にも合格のチャンスがあったはずですが、サピックスはきちんとした基礎の土台があってこその難問思考力問題を解く力なので、単なる暗記ではなく、力がついていたということなのかなと思います。
一応、サピックス生は、難しければ難しいほど、他の塾と差をつけられるから、実際の試験問題が難化することは大歓迎です。
>自校が、単一の塾の卒業生で大部分を占められている現状をあまり
>快く思っていないのではないでしょうか。
どうしてですか?学校は欲している生徒を選別するために自校で入学試験を作成し受験生に課し、合格者を決めているのに。
学校側が単一の塾の卒業生つまりサピックス生を排除し、日能研側に擦り寄ってくれることを期待しているとか?
そのように他力本願な姿勢が駄目なのではないですか?
言うに事欠いていきなり教科書の話になったり。なんだか甘いというかぬるいというか。
このスレが立った当初からこちらを見、時々レスもしてきましたが、なんとなくわかってきました。正直呆れました。
恐らくここの保護者は塾の意識を変えることはできないと思います。
うちがお世話になっていたのは6年前ですが、すっかり変わってしまいましたね。
これで書き込みは止めにします。




































