2018年度 6年生Mの部屋

娘も共通は８～９割とれるのですが、初めて見る問題に弱く応用ができないタイプです。
家で私と一緒に難しい応用問題などをやっていると不機嫌になり、結局親子喧嘩に発展してしまいます。
算数が嫌いになりかけてしまったので、先月から算数だけ個別を利用し始めました。（ユリウスではありません）
個別の先生によると、基本はできているけど復習しすぎて解法を覚えてしまっているのだそうです。なので強化ツールの応用やその他の問題集で日能研ではやらなかった問題を見てくださっています。
親と違い褒めながらやってくれるので、娘も素直に取り組めているようで助かっています。
うちも前期日特はとっていないので、そちらの費用プラス節約でやりくりしています。（日特より個別の方が高くつきます）

数の性質が続き、女子には厳しい試験が連続しました。
今後文章題や平面図形が入ってくればもう少し得点できるのではないかと思い、クラス変更はせず頑張っています。
うちも前期日特はとらず、個別指導で実力強化していますが、まだ効果はわかりません。

6年生は本当に毎日大変ですね。
この塾時間なら塾だけで完結できるものかと期待していましたが、そんなに甘くなかったです。

塾の通常授業が始まり、今日は公開模試（実力判定テスト）ですね。
6年生は1回1回の模試が、これまでよりも緊張感が高まる気がします。
今はR4に届いていない志望校があるのですが、昨日、本屋で30年度の過去問が出ているのを見つけ、買ってしまいました。
まだ解き始めはしませんが、本人のモチベーションアップのために渡したところ、最初に「傾向と対策」のページがあり、「こういう分野がよく出るんだ〜」と読んでいました。

春休みは自宅学習の時間がとれましたが、小学校もいよいよ6年生の生活が始まり、これからまた毎週回していけるか、、、かなり忙しくなりそうですが、試行錯誤しつつ前進したいですね。

お礼遅くなってしまいました。

アドバイスをくださった皆様、本当にありがとうございました。
個別で見ていただくことが、やはり効果があるんですね。
実は、算数をどうにかしたくて前期日特取っていません。
なのに算数に対する有効的な手立てがなく困っていました。

当方、都会ではないので、良さそうなところを頑張って調べてみようと思います！

本日、公開模試、息子が帰ってくる前に投稿しています。
帰ってきてからだと怒り悲しみモードになりそうなので。。。

みなさま、公開模試はいかがでしたか？

うちは大撃沈…たぶん過去最低点になりそうな予感です。
まだ第一志望のR4に一度も届いていないのに、さらに遠のいた感が…

親ばかり焦り、子供は呑気でその呑気さにもイライラしてしまっています。
女優にはまだまだなれません。

同じく我が家も大撃沈。自己採点も過去最低点。
特に国語が酷かったです。
全教科偏差値60切るのも覚悟してます。
またまた志望校が遠ざかってしまいました。
なのに、我が子は「みんな出来なかった言ってたよー？」と呑気で
ショック受けてるのは母だけです。。

我が家も撃沈でした。
息子は、「校舎の友達もみんな激むずで出来なかったと言ってたよ」とケロンとしてましたが。。。
過去２回の平均点が高めなので、今回はかなり下がることを期待します（泣）。

我が家も大撃沈です。塾を出てくるなり泣き出してしまいました。社会でドボンです。。。毎回のテストで一喜一憂してはいけないのは頭では理解していますが、やはりできなかったと聞けば気持ちだけが焦ります。本人、一泣きするとケロっとしてまして『次、次！』と。実際これだけ毎週テストがあると当の本人達はこれぐらいの気持ちでないとやっていけないのかもしれませんね。ポジティブガールに気持ちがついていけきれない私です。。。午後の結果を見るのが恐ろしいです。