Gコース在籍中ですが・・｜掲示板スレッド

同じようにコース制をとっていても本部系と
関東系では違う点が多いようです。
雪ん子様はどちらでしょうか？

本部系とか関東系とかの問題ではないかと思います。

また、ＧであれＷであれ復習は必要です。
学校の勉強が出来きるのは、当たり前のことで、
そんな子供ばかりが集まっているのです。

実際の点数がわかりませんので、Ｗが良いか、Ｇが良いかは
分かりませんが、どちらにせよ復習は必要であり、
最初は（最後までかもしれませんが）親のサポートも必要です。

他の習い事との関係で復習時間を取りたくないということなら
そもそもＮ研に来るべきではないと思います。

いずれにせよ、学校の勉強とはレベルが違いますから、
初めてのテストで成績が悪いことを気にする必要はないかと思います。

早く、お子さんにあった勉強のペースを掴むようがんばって下さい。
家の娘は３年生の９月からお世話になっていますが、
勉強のペースを掴むのに２〜３ヶ月かかりました。
まだ、１ヶ月とのこと。焦る必要はありません。

本当に力がなければ、嫌でも下のクラスに落ちるのですから。
クラス選択で悩むより、勉強のペースを掴むことに悩んで下さい。

雪ん子さま、こんにちは。

まずは肩の力を抜きましょう。
新４年ということは、まだ３年生。
遊びたい盛りでもあり、まだまだ自分自身で復習の要所部分を押さえていける子はホントに少ないと思います。
大きなテストも受けるのは初めてですし、１回のテストで親御さんががっかりしてしまうと、お子さんも頑張れなくなってしまいますよ。

新６年になって思うことは、「４年のうちはペース作りに徹し、楽しく塾に通うことが一番」ということです。

お嬢さんはＮ研が好きで通っていらっしゃいますか？
楽しい！といって通ってくれるならば、その気持ちをつぶさないように盛り立ててあげればよいのではないでしょうか？

お習い事も、４年のうちは本人がやめたくないならば続けていいのでは？
うちの教室の室長も担任も、面談のたびに「体力的・精神的にきつくなれば本人からいいます。女の子は辞めさせられたという思いがマイナスに出ることもいますので･･･」おっしゃってくださいました。（これはうちの子の性格を見て、なのかもしれませんが。）
ということで、実は今でも習い事を続けています。（さすがに６年になりひとつに絞りましたが･･･）
『大好きなお習い事』を辞めてＷ応用を選択しても、お嬢さんのお気持ちは納得されますか？
本人が納得しての選択ならば、Ｗ応用で少し余裕を持って復習のペースを掴むこともありだと思います。

担任に面談を申し込み、塾と家庭とでフォローするという手立てもあります。
先は長いですし、ご家族でゆっくり話し合い、良い方法を見つけていけるといいですね。

とにかく１回のカリテであまりがっかりしないようにしましょうね。
実は、毎回自分にも言い聞かせてますが･･･、これがなかなか出来ないんです。(^^ゞ

本部系･関東系というのは関係ないんですね。
関東系はシビアに偏差値横切りでこういったことに悩んでいても
仕方ないんじゃないか･･とちらっと思ってしまったのです。
失礼しました。

でも､実際にGからWへと移られたところで､教室によってはWは応用受験
出来ないところもあるようですし､応用受験をするWクラスがあったと
しても､GやRに比べて塾で行う演習が少ないという現実を前に
さらに自宅学習の時間が増えます。演習が少なかろうが授業でこなしている
問題の難易度が低かろうが､応用は応用､同じ問題を解き評価され､順位が
つきます。でてきた数値はいくら気にしないでおこうと思っても
無視しがたいものがあります。（｢目標は1クラス上の平均点｣というご助言も
頂いたことも･･･）WはWなりに大変なものがあります。

やはり､ここは諸先輩の仰有るとおり､復習に時間をかけ､自分のペースを
確立するしかないと思います。我が家も1回目のカリテ惨敗後､就寝前の
一時間はとにかくそばについて栄冠や計算と漢字にとりくむように
しています。今は親が張り付いているしかないけど､そのうち自分で
ペースをつかんでやっていってくれればいいなと思っています。

私もこの板に再三投稿してGかWかの選択で悩みをきいていただいている者です。

5年の男子、Gコースです。

子供は、Gだと授業中での答え合わせまでに十分考える時間をもらえる、それがいいところだ、と言っています。
もちろん、得意・不得意の科目にもよると思いますが。

一方、Wは授業時間が短いので、家での学習時間はGより取れますが、（あるいは生活にゆとりはでますが、）短時間で1回分を終わらせますから授業で十分消化できなかった部分を家でこなさなければならない、ということになるんじゃないでしょうか。

どちらが自分の子供に合っているか、、、、

私は時々思うんです、、、もしかして習得に時間のかかる子ほどGコースの方がいいじゃないかな、、、なんて。

Gコースの偏差値が５５以上だなんて言ったって、かならずしもそのルールが守られているわけでもなさそうですし、たまたまはじめてのカリテが悪かったからって、Gについていけないなんて悩むことはないと思いますよ。
誰だって調子の良い時、悪い時はありますから。（カリテの成績に一喜一憂していると、親も子も身が持たない、、、）

それより、授業の進め方がどちらに向いているかを考えたほうがいいのかもしれません。

的外れの意見だったらごめんなさい。

本部系だが、うちの教室はＲ＞Ｇ＞Ｗという成績順になる。
上から下は可能だが、下から上はダメ。

　色々なご意見をありがとうございました。皆様のお話を聞かせて頂き、気持ちが楽になりました。

　「一度のカリテの結果だけでは・・」とは自分の気持ちの中では充分にわかってはいるつもりなんですが、つい結果が出てきてしまうと子供より落ち込んでしまいます。

　でも、本人はN研を楽しく通っていてますので、私もできる限りのフォーローをしながら応援していこうかと。
　
　ありがとうございました。