【3年生】全国統一小学生テスト(2012年11月4日)｜掲示板スレッド

物は試しと受けてみましたが、サピのテストに比べて算数は簡単、国語は難しかったようです。教材を見ていてもそう思うのですが、「仏教」含め、四谷の国語はかなり語彙が豊かなことが求められますね。採点していませんが、難しかったとのこと、ぽろぽろと落としていそうです。算数はそれに比べてだいぶ簡単だったようで、半分で解き終えて、残りの時間でもう一度解き直せるレベルだったとか。相当な数、満点がいるのではないかと思います。サピでこの問題でしたら、2000人中、20人近くはいそうです。統一テストの規模からいうと50人くらいはいそうな気がしますが、毎回どれくらい満点はいらっしゃるのでしょうか？

うちはW生なのですが昨日の保護者会で算数は例年より易しかったので
通塾もしくは、なんらかの形で勉強している方、幼児教室に通っていた方は
１２０～１３０以上はとって欲しいとのことでした。
平均点も例年よりかなり上になるだろう、とのこと。
ただ、どちらかと言うと今回は点数云々よりも工夫して解けているかをみてほしい
のだそうです。たとえば
３３３＋４４４＋５５５＋６６６＝　という問題で

前から順番に足した子はそろそろ工夫をしよう。危険。

４４４＋６６６を計算した子はまだ良い方。見込みあり。

１１１×１８＝　で答えを出せる子はOK！　

なんだそうです。


対して国語は語彙力はもちろんのこと、音読み訓読みで特殊な例が出ているので
チェックしてほしい。けど受験には出ない、とのことでした。

＞４４４＋６６６を計算した子はまだ良い方。見込みあり。

３３３＋６６６ではありませんか？
それと、４４４＋５５５を計算すれば１１１×１８よりもずっと答えに早く近づくと思いますが。

確かに
444＋666＝1110でそれに888加えるより
333＋555と333＋666で答えを出す方がより効率的ですよね。

わざわざ掛け算に治すほどの問題ではないと思います。

上ですが333＋666と444＋555を間違えて書きました。すみません。

ただ単に効率的とかって話ではなく
３３３、４４４、５５５、６６６はすべて
１１１×○ってことがわかっていることがポイントだそうです。
これから先を見据えての話だそうです。

納得されない方はムリに納得されなくても良いのではないですか？
考え方はいろいろですし、塾によって教え方もいろいろでしょう。
ただ、これはWの開成、筑駒、桜蔭、渋幕を目指してる子たち７人は同じように
解いたそうです。　他は試してないのでわからないそうですが。。

111×○にするというのは将来の分配法則、結合法則、文字式の扱いにつながる考え方だからですかね。

受験の算数という観点からみれば納得。

うちは、国語のほうが得意なので国語は9割を超えてるようですが、
算数は8割しか取れていないようです。

計算、順番に足してました(笑)
今日帰宅したら見直しします。ウッカリがなくなれば9割を超えるのに私に似ちゃってしょうがないですね((^_^;)

うちは塾なし無勉強でいつもこれぐらいの成績なので、通塾していたり
家庭学習をしっかりなさっているお子さんたちは算数の満点は多いかも
しれません。
2年生から受けていますが、満点がいたかどうかはわからなかった気が
します。成績表の裏に都道府県ランキングなら載っていましたが…


それにしても、3年生で志望校が決まってらしゃるとは驚きますね。
我が家は新4年から通塾予定ですが、志望校なんてまだまだ先の話です…