在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
進学くらぶのお部屋
はじめまして。
地方で四谷大塚がなく、進学くらぶ2年目です。
予習ナビのみの方も、テスト生も、
孤独になりがちな通信親生活、励ましあえたら嬉しいです。
どうぞよろしくお願いします。
6年生、ありがとうございます。
4年Bコースも便乗します。
算数(AB) 高谷先生
国語(AB) 松井先生
理科(ABCS) 星野先生
社会(ABCS) 千羽先生
今6年の上の子から話を聞いていた下の子。
ライダー先生を楽しみにしていたのですが笑、
どの先生も親しみやすそうです。
国語CS、算数CSの情報がわかる方、励みにしたいので、
どうぞよろしくお願い致します。
ありがとうございました。
演習量が足りない、まさしくその状況になりかけています。解けなかった問題に絞って動画を見る方向でやってみようと思います。5年生になると理社も1つの単元のページ数が多く、こなすのが大変そうですね...。これを乗り越えられた皆さん、本当にすごいです。
現在6年Cコースなのですが、Sコースとの予習ナビの違いは理科だけのようです。
Cコースは基本的にテキストの説明のみのようでしたが、Sコースはテキストの解説に加えて例えば実力完成問題集の解説もされているのでしょうか。
理科だけSとCでナビが分かれているというところが子供も気になっており、ご存じでしたら教えていただけないでしょうか。
6年CSコース受講中です。
算数・社会のみ聴いたのですが、5年CSの先生方の授業が大好きだった息子のテンションがものすごく下がっています。
特に社会が気乗りしない様子で、このままやっていて頭に入るのか、次のクラス分けでABになれば解決するかもしれませんが、一番取っつきにくい公民の重要部分はクラス分け前に終わるようなので、講義を見ずに他の方法で勉強させた方がよいか悩んでいます。
同じように感じていらっしゃる方、いらっしゃいませんでしょうか・・?
うちは熱狂的なみなさんほど5年の社会の変身先生にはまらなかったので(好きでしたが)、6年も淡々とやっています(確か5年の前期の途中で急に今のCSの先生に変わったから、初めましてではなかったのも理由であったのかな?)
公民は先生の授業の授業の面白さや力量より、とにかく内容を理解して暗記…で乗り切るのが大事かな?って感じがします(うちも苦労してます)。
嫌がって進まないよりは、親子で音読して、親ができるなら説明して一緒に理解して、暗記と演習問題をこなしていってもよさげかな??万が一クラス落ちすることになったら、その時は「やっぱり動画見た方がよかったよね?」とかいって説得できる材料にもなるかもしれないし。
あ、でも、Bクラスの知り合いに聞いたのですが、今年度の社会、ABクラス(1つ)も変身先生は担当されてないようですよ…




































