アートの才能を伸ばす女子教育
テキストは中学受験が終わるまで全て残しますか?
現在四年生です。
新しく五年生の教材が届き名前を書き終わった所です。
そこで、四年生の教材をどの程度残しておくか?悩んでいます。
置き場所が少ない為、学校の教科書などは次の学年で使わないものは処分してきました。
三年生の12月頃に入塾し訳もわからず、教材は全てとっておきましたが、使わずに過ぎました。
予習シリーズは、六年生になった時に振り返りにも使うかな?と思いますが、練成や演習系は、、、。と悩んでいます。
高学年の皆さん、受験終了をした皆さん、教材は全て残しておきましたか??
子供自身は、残しても残さなくてもどっちでもいいと。
皆さんの経験を教えてもらえると嬉しいです。
苦手科目を中心に、過去1年分の予習シリーズ・演習問題集を保管しておくとよいかと。
また、演習問題集は講師からも指示があるかもしれませんが基本書き込みを行わず、ノートに解くようにするとよいです。
6年生のカリキュラムは5年生以前に複数回にわたって学習した単元を1回で演習するような構成になっていますので、苦手に気付いた際に該当回だけでは説明の厚みや演習量が足りない場合が多いです。そのため、過去の教材を振り返ることが有効になります。(講師側からそのように提案する場合もあるかもしれません)
もちろん、校舎で担当講師に「○○の単元が苦手で教えてほしい・練習用の類題も欲しい」と相談すれば教材のコピーを渡されるかと思いますが、時間を短縮する/管理が煩雑になるのを防ぐためにも、自分の教材で対応できるとよいです。(所持している過去教材の範疇を超えてさらに類題が欲しい場合は相談すれば改訂前教材や個人作成プリントから探してコピーを渡せると思います)
練成問題集や小テスト、講習会テキストなどは内容的にその後使う機会は少ないので、整理するタイミングで処分してしまっても大きな問題にはならないでしょう。
長文失礼しました。
海外にありますが私が小学校の時使っていた予習シリーズがあるので、持って帰ろうと思います。社会はよくわかりませんが、算数国語理科なら使えると思いました。
また、友達から予習シリーズの2024年版の算数国語もいただけるのでいろんな問題を解くためにも便利かと。下にお子さんがいらっしゃればとっておいても良いかと思います。
捨ててしまっても問題ないと思います、というくらい次から次へと新しい教材が渡されます。解き直し、見直しすることはまずないでしょう。捨てずに取っておけば、受験終了後に山積みのテキスト、教材と子供を並べて「これだけ勉強しました」といった写真が撮れるメリットがありますよ。
必要な項目がすべて入っているような教科書は受験前に見直したりするので取っておくべきです。もしそこに関連する問題が乗っているのならば演習問題集などはいらないでしょう。私の場合は(聞いてない)じだらくな受験勉強だったので演習問題などもまともにやらず即捨てるでしたね。
早稲アカだったら予習シリーズですよね。これの4年生は捨てても大丈夫だと思います。小5の上下などは必要に応じて取っておくのがいいと思います。練成問題集は即捨てでもいいと思います。
ZOOMの授業のところからプリントを印刷できるので捨てても復習は可能なのでそれを活用するのも一つの手だと思います。
演習問題集とかは捨てる方がいいと思いますが、やってないところはできるだけやり終わって、復習してから捨ててもいいと思います。小6になったら志望校別のものを中心にやるので全部を広く浅く学べるものは不必要になって場所をとるだけになるので捨てるものは今捨てておきましょう!今中学受験してから私はちょうど1年たちますが、今でも予習シリーズの生かせるやつはまだとっといてあります(笑)
2年後の受験頑張ってください!応援いています!































