女子美の中高大連携授業
中1の1年間について教えてください
2月から入塾しました。指定校でオープン、算数のみです。英語の受講予定は当面ありません。
小学校の時の塾(サピックスでした)と違って、娘が塾で何をやっているかイマイチよくわかりません。差し当たって中1の1年間は辞めずに続けてくれれば、それで満足です。
下記、教えてください。
・入塾から今まで特に親としては何もしていませんが、今後も何もしなくていいのでしょうか。何かやらなければならなくなったりするのでしょうか。例えば何か塾から指示やお願いされるとか。
・面談がありそうなことが書いてありましたが、親が塾に行ったり、何か塾に報告?したりなど、何かしなければならないこと、はどの程度あるのでしょうか。
うちも指定校です。学校のおともだちも結構鉄緑会に入っているようです。途中でやめてしまうケースも多いのでしょうか。人によるとは思いますが、退塾が多い時期とかあるのでしょうか。例えば中1の夏とか、中1の秋とか。
水を差すようで申し訳ないですが。
中学受験が、親子二人三脚の戦いだったからか、「子離れできていない」と感じてしまいます。
まだ5月だからかもしれませんが。
まず、「中1の1年間について教えて下さい」というのも、あまり意味のある質問とも思えません。
中学生でしたら、夏期講習の案内については、ご自分で聞いていらっしゃると思います。
ちなみに、講習のⅠ期、Ⅱ期、Ⅲ期は同じ講習なので、取るとしても一つ取ればいいのです。
「社交の場」というのも違います。
鉄緑会は、はっきり「お遊びの場ではありません」と言っています。
「社交の場」と思っているような、休み時間に騒ぎすぎてしまうタイプのお子様は辞めて行きます。
「いつ頃やめて行きますか?」という質問に答えるのは難しいですが、その子がついていけなくなったときにやめて行きます。
また「塾にお任せでいい」というのも違います。
中学生、高校生はだいぶしっかりして来るものの、大学受験は未経験ですし、まだ大脳も大人ほど発達しているわけではありません。
家庭宛報告書などはきちんと読んで、改善すべきことがあるときは、お子様ときちんと話したりする必要はあると思います。
それはご家庭次第なのでは?考え無しの無関心放置とは誰も仰ってない気がします。
お子さんの学力と性格、親との相性もありますからね。
中学のうちは部活や委員会など両立はじゅうぶん可能で、噂ほど宿題は無く授業内容は基礎の徹底です。気負わず淡々とで大丈夫ですよ。親からのアドバイスより、お友達や先輩・先生からの刺激と感化のが有効かな。
それでも辞めていく子は「常時」一定数居ます。コロナがあけ、留学で辞める子が増えた気がします。
辞める子に対して途中入会と再入会はトントンで、徐々に増える感じかな。
>「社交の場」というのも違います。
>鉄緑会は、はっきり「お遊びの場ではありません」と言っています。
「社交の場」の意味合い、捉え方が違うのでは?
お遊びの場=社交の場ではないでしょう。
他校の生徒、別学校にいれば異性のライバルとか、普段出会うことのない方々とちょっと話をするだけでもう「社交の場」だと思いますよ。
だから、東大などに行ってから、またはその後社会に出てからも、ある意味人脈として意味があったりしますので。
現実問題として、東大合格者上位層にとって鉄緑会は必須の塾ではありません。
親孝行のつもりで行っていた、親に言われて行っていた、行って新しい友達が出来て楽しかったなど、いろいろの理由で通い続けた方も多いと思います。
そのうち、「新しい友達が出来て楽しかった」というのは明らかに「社交の場」の機能でしょう。
夏期講習について教えてください。夏期講習のお知らせが来ました。日時を希望できるようですが、コースの希望?などについては記載はありませんでした。
復習コース?発展コース?などのようなコース別ではなく、全員で同じことをやるのでしょうか。
女子で算数がさほど得意というわけでもなく、算数が得意な男子などと一緒のクラスでやるのは厳しいのでは、と思っているのですが。




































