“知的好奇心を持って、自らが課題に取り組み、新しい道を切り開くこと”を礎にして、教育理念を「自主性と創造性」としました。
この教育理念には、日本大学の教育理念である「自主創造」があり、小学校で育んだ自主性と創造性の芽が中学校・高等学校・大学で成長し、自主性と創造性を持った社会人となって開花してほしいという大きな願いを込めています。この「自主性と創造性」の芽を育むためには、心と体の健康を育むこと、基本的な知識を身につけること、豊かな体験を通して学ぶことが重要であると考え、グローバル社会で活躍できる人間に育つよう、特色ある教育を実践します。

本校は、日本大学藤沢中学校・高等学校、日本大学生物資源科学部と隣接する緑多い敷地の中にあります。この中には、博物館や農場、自然林等があり、この恵まれた環境を活かし、博物館見学や大学の教員による「特別授業」を行っています。
ICT教育では、1～3年生で「ワード」「エクセル」「パワーポイント」を使いながらノートパソコンの使用法を学び、4年生以上はタブレットを活用した授業を行います。英語については、ネイティブによるオールイングリッシュの授業を多く取り入れています。
また、体験を重視した行事として夏休み中に2泊3日の林間学校（全学年）、冬休みに3泊4日（希望者）のスキー教室を行っています。

本校では放課後にグラウンド・体育館や図書室・特別教室を開放し、教員がそれぞれ得意なことを活かして、児童の「学び」と「遊び」をサポートする「遊学タイム」を設けています。内容も「バドミントン」「バスケットボール」「一輪車」といった運動系のものや「ピアノ」「ウクレレ」といった音楽系、そして「PC」「ドイツ語」「書道」と多岐にわたっています。
また、学習支援として、学習について何でも相談できる場として、教員による「なんでも相談コーナー」や日本大学生物資源学部の大学生による「学習サポート」を開設し、学習のフォローを行っています。